集体活动名称（领域） （音乐）  大中国
活动目标
情感目标
欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点，激发做个中国娃的自豪感。。
技能目标
能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。
认知目标
理解歌词内容。
活动准备
经验预备
离园环节播放歌曲《大中国》，让幼儿事先对歌曲有一个了解。
物质准备
歌曲《大中国》，歌词内容相关的图片
活动过程
开始部分
（一）谈话导入
1. “你觉得我们中国是个怎样的国家？” (幼儿可以从多方面叙述)
2.引出主题：今天我们一起来听一首描述我们祖国的歌曲吧！
基本部分
（一）熟悉歌曲
1. 欣赏歌曲，播放PPT：请小朋友仔细听听歌曲里面都唱了什么？
2. 熟悉歌词，教师提问：
  (1)你听到歌里唱了哪些美丽景?幼儿观看PPT
　(2)家里盘着两条龙，是哪两条?
　(3)我们中国的什么山峰是世界最高山峰？
　(4)你见过长城吗，是什么样的？
　(5)歌曲中为什么说“看那青藏高原比那天空还辽阔”？
3. 引导幼儿用歌词回答问题，
（二）歌曲表现
1. 尝试演唱：
（1）情感表达：我们用什么样的声音和情感来演唱？（如：愉快）
（2）跟唱：请小朋友大胆的跟老师一起演唱。教师播放（弹奏）音乐，大家跟唱。
2. 分组演唱：教师（弹奏）播放音乐，小朋友分组演唱。
3. 分组对唱。
4. 表演唱：请小朋友分组将《大中国》这首歌用动作，边唱边表演。
结束部分
小朋友们唱的和表演的都很棒，希望今天回家后把这首歌有感情的唱给爸爸妈妈听哦！
附件
日常生活渗透
日常生活中激发幼儿作为一个中国人的自豪感，增加其对自己祖国的了解。
作品建议
引导幼儿根据节奏自己设计图谱。
大中国歌词