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基于大学生体的视频自媒体内容需求研究
李雪菁    李  雪    陈  果
娱乐大事件
[摘  要] 视频自媒体如今已成为网络生活中的重要组成部分，并伴随着科技的进步与传播方式的演进、平台的持续深化成熟，呈现出独立化、专业化的趋势。党的十九大明确指出，文化是一个国家，一个民族的灵魂，大学生作为视频自媒体的主要受众和互联网的核心用户，始终站在思想潮流、媒体应用的前端，其内容需求也成为视频自媒体发展的重要风向标。就大学生对于网络视频的内容需求进行调查研究，分析影响大学生体视频自媒体内容选择的因素，就自媒体的内容生产提出合理化建议，为视频自媒体行业的发展提供借鉴价值。
[关键词] 视频自媒体；大学生；内容需求
[作  者] 李雪菁、李雪、陈果，武汉理工大学。
一、视频自媒体的内涵及发展现状
自媒体又称公民媒体，美国新闻学会媒体中心于2003年7月出版了由谢因波曼与克里斯威理斯两位联合提出的“We Media（自媒体）”研究报告定义：“We Media 是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。”
视频自媒体，是指采用视频媒介传播技术的一种自媒体形式，是一个个人形象彩浓厚的产品。它相较于文字、图片、语音信息，受众对视频内容的信息接受度更高，能更直观、更触及受众的多层面感官系统。
从2015年末开始，视频自媒体视频创业迎来了高潮，同时有38.9%的自媒体也已经在内容中使用短视频，视频自媒体热度持续爆发。2016年视频自媒体内容以娱乐搞笑为主扩散到更多内容类型，新闻、美食、美妆、运动等多样化内容满足用户垂直分化的内容需求，新兴的视频自媒体仍在不断投入市场。然而视频自媒体数量的增长也伴随着内容同质化程度加剧，缺乏有效监管，媒介环境污染，市场良莠不齐等问题。
二、大学生体的视频自媒体使用现状
使用与满足理论认为，在大众传播过程中，将需要的满足与媒介的选择联系在一起的主动权在受众。
受众是主动的，受众对媒介的使用是有选择的，其目的是为了得到需求的满足。在数据时代，作为新兴媒介的视频自媒体，以粉丝数、点击量为评判标准，其优劣成败与受众需求密不可分。因此，视频自媒体要生产出高口碑、高质量、高流量的内容，就必须真正了解其主流受众体——大学生体对视频自媒体的使用及需求情况。
（一）从认知和态度来看，了解程度不足，接受态度积极调查发现，约97%的大学生听说过视频自媒体但并不
了解，可见当前的网络环境下视频自媒体覆盖面较大，但大学生体对其了解程度尚不够全面充分，有待提高。
他们认为，视频自媒体的观看时间灵活、内容题材广泛，选择的自主性较强。然而，也使得视频自媒体内容创作上存在良莠不齐的现象，因此视频自媒体在内容的质量和选题的正面性上均有待提高。
（二）从观看意愿来看，更倾向于兴趣导向的娱乐化内容在内容上，八成以上大学生观看网络视频的原因是根据个人的兴趣爱好进行选择。男女性对于视频的内容偏好有较明显的差异，男性对于时事评论内容的偏好高于女性，女性明显更喜欢看幽默吐槽和娱乐八卦的视频。
在观看网络视频目的的调查中，67.09%的大学生体观看网络视频是为满足娱乐需求，也有7.59%表
示会通过网络视频进行专业性学习。现阶段视频自媒体的娱乐功能仍居于主要地位。自2014年以来，网播剧和网络综艺蓬勃发展，在大学生对各类视频自媒体的需求中占有较大比重。网络大电影占比最少，仍处于摸索阶段，从侧面看也印证了这一市场领域仍有较大发展空间。
在时长上，超过半数的大学生体希望网络视频长度控制在15分钟以内，这是信息碎片化时代在影音信息方面的体现。
（三）从观看行为来看，观看频率高、时间长、渠道广调查数据表明，观看频率上，69.82%的大学生体观看网络视频较为频繁或非常频繁，说明当前环境下大学生体与网络视频的接触率较高。
时长上，每日观看网络视频时长30分钟以上总比重为69.88%，观看网络视频成为多数大学生的日常娱乐活动。同时，《2017中国自媒体全视角趋势报告》指出，受众对于视频时长在1～3分钟的接受度最高，对于短视频的偏好也会推动内容供给者生产短视频内容的精简化。
观看渠道上，许多大学生会选择在网络平台观看电影、电视剧、综艺作为休闲娱乐，与视频自媒体相比，