大众传播的正面影响和负面影响
正面影响：
①传播信息。
1.向受众连续不断地传播大量的信息是大众传播的第一功能,也是大众传播实现其他功能的基础。制作和传播新闻,是这一功能的最基本体现。
2.报刊、杂志、书籍、广播、电视、电影等大众传播媒介,人们传递着信息、知识、思想和观点、广告等。它具有公开性、时效性、覆盖面广等特点,深刻的改变着人们的思想观念、思维方式和行为方式,影响和引导着人们的社会心理和社会的精神风貌。
3.为我们提供大量新信息,成为对课堂教学和学校教育的重要补充。大到世界政治风云的变化和我国的战略决策娱乐大事件,小到日常生活中伦理道德观念的冲突和更新,还有我们感兴趣的,有能力的接受各种科技知识、文学艺术、人生哲理等等,大众传播媒介都能提供。这些信息开拓了我们的眼界,活跃了我们的思维,对我们在广阔的知识背景上理解、掌握课堂上老师所传授的知识、理论、法则、定律等,是具有教育意义的。同时,各种音像和文字信息也丰富了文化环境。
对于充实、丰富我们的精神世界,为学校教育提供了有血有肉的形象材料。
4.提高个体的交往互动能力;增强辩证思维观念,进一步健全教育个体人格使得大众传媒更好地为我们服务。
②引导舆论。舆论是社会公众共同的、强烈的、持久的意见、态度与信念的总汇。从一定程度上说,舆论在代表着民意。大众媒介是一种能引导受众的有力工具,这种引导体现在两个方面:设定舆论的议程;引领舆论的方向。
③促进我们价值观念现代化。现代人,特别是具有一定文化知识的我们总是要与大众传播媒介接触的,它是我们生活的不可或缺的组成部分。我们在接触过程中,与社会改革开放和经济发展相适应的现代价值观念也就能逐步形成。如对人的尊重,对科学技术的重视,对竞争创造、个人发展的要求和娱乐的需求等。因此,大众传媒媒介是促使人由传统人向现代人发展的重要
④教育大众。大众媒介通过传播文化知识、科学技术等内容,不但保存和发展了文化遗产,也促进了个人的社会化过程。
⑤提供娱乐。大众媒介不仅是提供娱乐的主要工具和手段,还是大众文化的主要塑造者和传播者。
负面影响：
①麻醉精神与顺从现状。前者是指媒介提供伪环境，用符号构建媒介真实。而当人们过度沉溺于表面信息和通俗娱乐中，沉醉在虚幻满足中，就会失去社会行动力。后者是指信息的大量涌入造成信息过量,使人们对信息产生冷漠态度，削弱公众的辨别力和对社会的批判精神把人变成顺从现状的单面人。
②炒作网络红人不利于青少年健康成长。在这个消费主义的时代，人变得越来越浮躁，个人的价值观也发生了很大的改变，梦想一夜成名的人不在少数，而大众传播为了迎合受众的需求，不断炒作网络红人。
③媒介以廉价的代价占用或剥夺了人们的自由时间，施拉姆认为，媒介是时间的窃贼，使时间在消遣、娱乐和平庸之中化为乌有。
④对特大事件报道不充分引起受众猜疑与不满。受众不再是“子弹论”时期所说的被动的靶子，
而是有主动性能动性能独自思考的主体，但是也是一个容易受到感染与暗示的体，大众传播如果对特大事件特别是一些敏感问题上报道不充分，容易引起受众不必要的猜疑，甚至会影响社会的和谐稳定
⑤异化作用。人在商品化社会中被商品异化，降低审美水平和鉴赏力。
⑥负面新闻报道过多起反面示范作用。暴力血腥、情内容和场面给社会带来消极影响，随着社会问题的突出，负面新闻也越来越多，对于处在生活和工作双重压力下的绝望人来说，媒体对负面新闻的狂轰乱炸无疑给他们提供了模仿与借鉴的案例，于是很有可能引发维特效应。
⑦宣教意味过重引起受众反感。
大众传播要进行社会协调，舆论引导是很有必要的，但是如果采用的方法内容不当，很容易引起受众反感。我国大众传播就存在宣教意味过重的现象。
⑧少数文化生存与民族文化认同危机。
⑨拟态环境与刻板印象