《请在你的时光里等我》阅读附答案
《请在你的时光里等我》阅读附答案
导语：阅读记叙文《请在你的时光里等我》，答复后面练习题。下面是为您收集的阅读答案，希望对您有所帮助。
妞儿满月时，小脸儿慢慢地鼓起来，撑开了核桃皮，成了粉嫩粉嫩的小人儿一个。假设兰扒在摇篮边，看不够那小模样。看不够的还有远在百里之外的三娘娘。三娘娘四个儿子，做梦都在想闺女。于是，三娘娘硬是死缠硬磨要把妞儿抱回家。妞儿的父亲有些心动：五个儿子，三个女儿就够他操心的了，这第九个整日哇哇哭的小肉团儿让他心烦。但假设兰不松口，假设兰不松口谁也抱不走妞儿。
照说妞儿应该感谢假设兰，可妞儿连假设兰的模样都不记得了。会跳绳的妞儿怎么也想不起假设兰年轻时的样子，就一边跳绳一边喊：“假设兰假设兰……，你年轻时啥样子……?”“就这样子啊!”妞儿仔细瞅瞅埋头梆梆梆剁猪菜的假设兰：瘦长脸，齐耳短发，灰褂子。妞儿觉得假设兰好似一直就是这个样子，好似又不是。玩一会儿，不由得又喊：“假设兰假设兰――，你年轻时啥样子――?”“就这样子啊!”妞儿7岁，假设兰54。
可是，妞儿知道大年轻时的样子。30岁的大领走了10岁的妞儿，让妞儿和自己的三个孩子一起上学。百里外的小镇，有许多有趣事儿，妞儿和三个一挨肩的外甥外甥女沉浸其中。晚上，四个孩子一张床，妞儿比外甥大10个月，不会客气。“妈――，小姨
踢我!”外甥哭叫。“――，他掐我!”妞儿告状。房间里每晚都要闹腾好久。
这样有趣而喧腾的日子过得飞快，一年一晃而过。妞儿回到家，感觉假设兰有些怪：那痴痴的目光让妞儿分外的不自在。哥哥告诉妞儿，假设兰想妞儿想得走不动路，见到与妞儿同龄的小孩就掉眼泪，还大病了一场。妞儿很是奇怪：假设兰怎么了?妞儿不是好好的吗?
妞儿上初中了。渐渐觉出了自己的吃亏，心里不平衡起来，假设兰理论：“不行!你多照顾了大20年。你不能偏心，你照顾大多少年，也要照顾我多少年。你不准死咧!”这样的账时常算，假设兰时常应：“好好好!”
假设兰信守承诺，一直照顾着妞儿，但却渐渐地老了，妞儿便不喜欢和假设兰一起逛街了。她们一起的时候妞儿三步两步就窜出去老远，回头耐着性子等假设兰，等急了就扯着嗓子喊：“假设兰，快点啊――”假设兰急急地赶到，笑喘着分辩：“你看，我赶得上妞儿呢!”妞儿数落：“你和大她们一起时多有劲!临到我，连路都走不动了，偏心!”
假设兰确实偏心，偏心妞儿。们相继出嫁了，五个哥哥无视妞儿的高中生身份，照样拿妞儿当小玩意儿，没事就逗着玩儿，比赛谁最先能把妞儿气哭。比赛的时间常常在吃饭时间，全家齐集一堂，正是比试本领的好时机。五哥开头，四哥接下句，三哥拓展，二哥挖掘。常常是大哥还没来得及总结，妞儿就转身进了屋，眼泪一掉，饭就不会吃了。谁让妞儿是个认真的人呢!假设兰总把哥哥们骂得狗血喷头，又拿出好吃的哄妞儿。
鹄怎么读谁让妞儿是个较真的人呢!
初二时一女孩儿送别一位好友，难舍情谊，定下五年之约的鸿鹄盟。五年后，读大二的妞儿千里迢迢地赶回家。得知原委，全家齐声制止，说根本不会有人记得什么“鸿鹄盟”，只有像妞儿这么幼稚的人才会当真。妞儿不信，依约赶赴那片青山碧水旁的秀竹林。她在竹林边那个古朴的石滚上坐等了整整一天，不见一个人影。妞儿想了一天的心事，流了许多泪，发了许多恨：“这次我回家，要有谁敢笑话我一句，我就一辈子一辈子不再回家。”硬着头皮回到家，哥哥们竟然出奇地体贴，全然没有往日的尖酸刻薄。妞儿松下一口气。
这口气直到妞儿结婚后，才知道是假设兰帮她松下的。
假设兰一直是偏心的，偏心妞儿。在妞儿生下自己的女儿朵朵时，豁然明确了这点。小时候一些不甚清晰的琐碎的细节，便温暖地浮上心头。假设兰放牛时带回来的一枝山红豆，割稻回家掏出的一把野
山楂……鲜红地在眼前闪耀。这年妞儿23岁，假设兰70岁。
妞儿还清晰地记得带着5岁的朵朵去看假设兰，假设兰摸出一个大的苹果。朵朵嚷着要，假设兰拿出一个小的递给朵朵：“小人儿吃小的，大人吃大的。”把大红苹果塞给妞儿，生怕朵朵来抢似的。假设兰、妞儿、朵朵去逛街，妞儿搀着假设兰慢慢地走，朵朵蹦跳着在前面催：“姥姥――，走快点――”这年妞儿28岁，假设兰75岁。
一日，妞儿从梦中哭醒，丈大抚慰了很久，妞儿才忍住悲哀，说出一句话：“我梦见假设兰不在了。”小时候一直和假设兰斤斤计较：不准老，不准死。可假设兰还是越来越老了，妞儿从不敢去
想没有了假设兰她该怎么办。写这篇文章时，妞儿37岁，假设兰84岁。
妞儿就是我，假设兰是我的母亲。
母亲!请在你的时光里等我啊!今生不离不弃。
(节选自《雪莲》xx年第1期)
(1)以下对本文内容和艺术特的欣赏，最恰当的两项是(5分)
A. 本文表达了一个亲情绵绵的故事，以外貌、语言和心理描写为主，展现了众多人物形象，给读者带来了美好而感伤的情愫。
B. 已是八个孩子母亲的假设兰在47岁时生下了妞儿，这最小的女儿险些被送人，对妞儿的歉疚使得假设兰对妞儿格外娇惯，甚至常常没有原那么。
C. 妞儿知道大年轻时的样子，不知道假设兰年轻时的样子，巨大的年龄差距造成了很深的代沟，使妞儿始终没能认真思考过假设兰的母爱。
D. 本文采用了以小见大的方法描写妞儿，如妞儿在大二时千里迢迢赶回家乡，赶赴与好友的“鸿鹄盟”，表现了妞儿单纯执着的性格特点。
E. 本文最后才说“妞儿就是我，假设兰是我的母亲”，饱含了女儿对母亲的无限亲情与依恋，让读者的感受渐趋沉重，回味悠长。
(2)文中两次写到“逛街”，情形有一些不同，但其包含的情感内涵却又有相同之处。请简要分析。(6分)
(3)小说为什么要一再比拟妞儿与假设兰的年龄?请结合原文简要分析。(6分)
(4)小说的题目“请在你的时光里等我”含义丰富，请结合本文简要分析。(8分)
(1)E，3分，A，2分，D，1分;B、C不给分。【解析】B项中，“假设兰对妞儿格外娇惯”的原因并非“对妞儿的歉疚”，分析不正确。C项，从全文看，“妞儿始终没能认真思考过假设兰的.母爱”的概括不正确。D项是对局部内容的理解和分析，且“以小见大”不够准确，可以酌情给1分。【命题立意】此题主要考查学生对小说的有关内容的分析和概括的能力
(2)不同之处：①第一次是假设兰和妞儿母女二
人逛街，第二次是假设兰、妞儿和朵朵祖、母、孙三人逛街;②第一次是妞儿走得快，在前面等假设兰、喊假设兰快走；第二次是妞儿搀着年迈的假设兰慢慢走，朵朵在前面催姥姥快走。③第一次是假设兰难为情地分辨并受到妞儿数落，第二次逛街假设兰与妞儿没有对话。(答出两点得4分) 相同之处：①都包含着母亲对孩子的爱与宽容，都包含着母女之间的亲情，②都有着晚辈对长辈的某些不理解和不耐烦。(2分)【命题立意】此题主要考查学生评价文学作品的能力。
(3)①年龄的比拟构成了小说的线索(情节开展的脉络)，有机地联系起了(并贯穿)妞儿与假设兰的人生经历;②显现了她们生活、感情及其开展变化的必然性，说明了她们因年龄差距大而母女感情越发深沉独特的合理性，③带动了读者内心由温馨轻松到情味沉重的思想感受，为小说最后“请在你的时光里等我”的请求作了铺垫。(每答出一点给2分，答出三点即可得总分值。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)【命题立意】此题主要考查学分析小说人物形象的能力。
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