一、 给加点的字选择正确的读音。
1、 我游览过红叶似(sì shì)火的香山。
2、 桂林山水是一幅连绵不断的画卷(juǎjuàn)。
3、 这样的山围绕(rào  rǎo)着这样的水,这样的水倒(dǎdào)映着这样的山。
二、 根据要求写词语
1、 一字组多词。
澜(波澜壮阔)(力挽狂澜)        攀(攀登)(攀比)(攀升)(攀谈)
泰(泰山)(泰然)(泰然自若)      障(屏障)(障碍)(路障)
兀(兀立)(突兀)(兀自)
2、 形近字组词。
遐(遐思)(遐想)(遐迩)          峦(峰峦)(山峦)
暇(闲暇)(空暇)(暇时)          恋(留恋)(依恋)
瑕(无瑕)(瑕疵)(瑕玷)          棉(棉花)(棉线)(棉衣)(棉被)
假(假期)(放假)(真假)          绵(绵长)(连绵)(绵薄)(绵延)
3、 按要求写词。
描写水的四字词语:清澈见底    水平如镜    波光潋滟
描写山的四字词语:高耸入云描写山峰的词语    崇山峻岭    危峰兀立
描写春天的四字词语:春光明媚  草长莺飞    桃红柳绿
描写夏天的四字词语:烈日炎炎  骄阳似火    鸟语蝉鸣
描写秋天的四字词语:秋风送爽  秋宜人    天高云淡
描写冬天的四字词语:冰天雪地  天寒地冻    滴水成冰
3、仿写句子。
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
    )真(  )啊,(  )得(                          )。
四、阅读第23自然段回答问题。
1、 根据意思从文中出相应词语。
(1) 各种各样奇特的山峰排列着。(奇峰罗列)
(2) 形容山峰又高又直地立着。(危峰兀立)
(3) 奇形怪状的石头重重叠叠的样子。(怪石嶙峋)
2、 漓江的水的特点是(静)、(清)、(绿),桂林的山的特点是(奇)、(秀)、(险)。
3、 这两段话运用了(排比)和(比喻)这两种修辞方法。
五、课文链接。
1、作者写桂林山水是按照(总分总)的顺序来写的。先总写(桂林山水给人的感受);接着分别写(桂林山和水的特点);最后写(游览过后的感受)。
2、阅读第4自然段回答:“这样的山”,指桂林(奇)、(秀)(险)的山;“这样的水”指漓江(静)(清)(绿)的水。其中(围绕)、(倒映)两个词语把山和水联系起来,这是“画卷”的主体。再加上(云雾迷蒙)、(绿树红花)、(竹筏小舟)的点缀,使人觉得像是走进了(连绵不断)的画卷。
3、与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是(“舟行碧波上,人在画中游”)。
六、全文背诵、默写