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[内容摘要」高校的学生寝室不仅仅是同学们居住生活休息的场所,更是学生消化巩固知识、探求理解知识的地方,它不但需要能给同学们带来舒适的环境,更是为了给同学们一个 成长的“家”。学生寝室的基本功能包括睡眠、学习、贮藏、社交等。学生寝室既要满足学生的私密性、公共性要求,也要在狭小的数人共居的寝室内尽力创造能够保证每一个学生私密性的空间。利用人性化空间布局改造来重新定义高校寝室,使其更好地服务于学生。
[关键词]人性化；环境设计；寝室；空间
高校寝室人性化空间环境设计是在根据现有高校寝室内部结构和整体风格的创新和改造,是增添个性进人寝室文化。利用彩、造型、结构形式的变化,设计出适合各个不同个体的寝室,
更要将高校历史文化增添进寝室中,不同的文化背景会装饰出各具风格的寝室。创新高校寝室则是指对一个高等院校寝室内部结构进行变化和改造,运用彩、造型、形式的不同,使寝室空间更具合理性、美观性和舒适性,创造出具有归属感、舒适感、私密感、领域感的寝室环境。
一、高校寝室空间环境现状分析
(一)国外寝室空间设计研究
哈佛大学的规划办公室在19 年曾提出他们的政策是“指导性的有组织的发展”。约瑟夫赫德认为:“校园的建筑及其规划是在不断变化的。他们的未来难以预计,我们对学校的想象应如同城市一样,它们的发展形成一部分与过去有关,同时又与未来有关。我们的大学永远不会完成……”事实上,西方开始在教育理念上发生了极大的变化,每一个学生的个性都会得到关注,强调因材施教和教育方法上的灵活。那么,相应地在进行校园寝室的设计上就强调个性化的原则设计理念,设计者也就是学生自己的个性特点将得以发挥,但也要遵循学校的办学特,在认可的范围内自由创作。宿舍是学生生活的重要场所。人性化的管理,既可以方便了学生,又方便了学校的管理,是一件双赢的好事。在需要什么样的舍友方面,加拿大和美国的大
环境设计学已先行一步。对于宿舍的安排,加拿大的大学一般都没有非常严格的要求,只需根据你的承受能力和住宿要求来选择,比如需要多大的空间,需要什么样的室友。
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