精彩的戏曲班会课教案
2、能力目标:能够通过自己的思考,为戏曲的传承提出合理建议。
3、知识目标:了解中国戏曲,了解国粹京剧。
重点增加学生对传统戏曲文化的了解,增强学生对优秀传统文化的认同感,树立文化自信。难点通过活动感受传统戏曲文化的魅力,为戏曲传承提出合理建议。
教学环节教师活动设计意图导入新课导入语:戏曲是中华传统文化艺术美学的重要体现,它不仅具有丰
富的艺术表现形式,还凝聚了仁、义、礼、智、信的价值观,是中
华优秀传统文化的集大成者。那么,你对戏曲都了解多少呢?
生旦净末丑分别代表着什么导入新课。
讲授新课1、介绍:中国戏曲。
2、过渡语:在中国戏曲当中,京剧是五大戏曲剧种之一,同时也是
我国的国粹。今天,就让我们一起通过京剧,来感受、领略传统戏曲的魅力。
3、介绍:京剧。
4、过渡语:为了更好的演绎每一个角,人们把京剧的角分为了五大行当,每一行当有不同的表演形式和特点。
5、讲解:京剧五大行当——生旦净末丑。
6、猜一猜:以下图片中,分别是京剧的哪种行当。
6、过渡语:为了更好地表现角的特点,人们还创造除了独特的京剧脸谱。京剧舞台上几千出戏,数不清的花脸角,这些不同的脸谱究竟代表着什么呢?
7、小活动:从戏曲脸谱看人物性格
猜一猜,不同颜、不同图案表现了怎样的性格和形象。
8、讲解:脸谱小知识。
9、小活动:我画脸谱以京剧作为突破点,帮助学生感受、领略中国戏曲文化的独特魅力。
了解京剧行当、京剧脸谱、京剧流派等小知识。通过画脸谱、学京剧两个小活动,深入感受京剧的魅力。
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