吉林省延边市某校2021-2022学年八年级上学期第一次月考语文试题
一、字词书写
 
1.  给下列加点字注音或根据拼音填汉字。
①漫溯（________）  ②曲肱（________）  ③shàn（________）自  ④竦zhì（________）
二、语言表达
 
  读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，__________________________________。
 
  从小学到初中，同学们诵读经典诗词，一定积累了相当数量的诗词佳句，语文活动课时，小明同学出了一个上联，要求同学们根据所积累的诗词内容对出下联。
上联：遇困境当思柳暗花明
下联：               
三、句子默写
 
  古诗文默写。
①________，志在千里。（《龟虽寿》）
②乡书何处达？________。（《次北固山下》）
③自古月圆人不全，这总是会留给人们无限的遗憾和怅然，于是宋代的苏轼在《水调歌头》一词“________，________”两句就把这遗憾化作对天下离别之人的美好祝愿，传唱至今，历久弥香。
④文天祥《过零丁洋》一诗中，体现诗人的民族气节、表明舍生取义的决心的诗句是：________，________。
⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，自喻中虽感惆怅，却表达积极与豁达的人生态度的句子是：
________，________。
四、文言文阅读
 
阅读下文，回答问题。
        《论语》十则
        孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”（《为政》）
        子夏问孝。子曰：“难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《为政》）
        子曰：“父母在，不远游，游必有方。”（《里仁》）
        子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”（《里仁》）
        子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
        子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
        子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《里仁》）
        子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”（《述而》）
        子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《子罕》）”
        子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 
（1）《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，是________的经典著作之一。
（2）解释下列加点字。
弟子服其劳________ 君子喻于义________
（3）前四节谈“行孝”的问题，那么孔子认为君子应该怎样行孝？
（4）“不义而富且贵，于我如浮云”，这个句子运用了什么修辞方法？其作用是什么？
（5）“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”讲的是什么道理？请谈谈你的理解。
 
阅读下面文本，完成下列各题。
尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚，蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃其脑果腹而去。
（选自薛福成《物性相制》）
【注】①飚下：带着一股风跳下。②踞：趴。③盬（ɡǔ）：吃。
（1）解释下面画线字的含义。
①尝见一蜘蛛布网壁间    尝：________
②蜘蛛乃盬其脑果腹而去   去：________
（2）文中的蜘蛛最后是怎样杀死大蛇的？用原文语句回答。
（3）读了这则短文后，你从中悟出了什么道理？
五、现代文阅读
 
阅读下面文本，完成下列问题。
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买
冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风
光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚。
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没
能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
（1）用简洁的语言概括文章写的几件事。
（2）第②段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”，表达了“我”怎样的心情？
（3）作者从父亲身上究竟“读”到了什么？
（4）读了上面这篇文章，你最大的感触是什么？
六、名著阅读
 
  名著阅读
早在19世纪初期，一位法国教师走出生物实验室，投身旷野，从此与渺小的昆虫相伴，唱
出了生命的赞歌：
你们撕裂动物而我研究活体；你们把它变成悲惨而可怜的物体，而我使它变得可爱；你们在拷问室和解剖室工作，而我在蓝天下观察，倾听知了歌唱；你们用细胞和原形质做化学实验，而我在昆虫高尚的行为中研究它们的本能；你们窥探死亡，我观察生命。教师节的名言名句
最终他成为举世闻名的________家、________家和________家，他就是________（人名）。在他人生的最后35年，他是在________（地方）度过的，并且完成了《昆虫记》的后9卷。
七、综合性学习
 
  阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
2017年的教师节刚刚过去，班委会决定举行一次“师恩献礼”活动。请你参加本次活动，完成下列任务。
①请你为本次活动拟一个富有文采的主题。
②请你为本次活动写个开场白。
八、作文
 
  阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目作文。
这是一个没有太阳的寒冷的冬日的早晨，一黑人翘首远方。
远方隐隐约约出现了一个白种女人的身影。这时，人几乎要欢呼了。无疑，她就是黑人们共同等待的伙伴。在这个国家，白人与黑人一向是互相敌对的，是什么力量让他们如此亲近？
这是一个偏僻的小站，公交车每两个小时才来一趟，而且这些公交车司机都有一种默契：有白人才停车，而偏偏这附近住的都是黑人。据说，这个白种女人是个作家，她住在前面3英里处，那里也有一个车站。可为了让这里的黑人顺利地坐上公交车，她每天坚持走3英里来这里上车，风雨无阻。
黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。
要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其他文体不限。不少于500字。书写要规范、美观、整洁。文中不得出现本人姓名及学校姓名。