语文试卷卷首寄语
【篇一：语文试卷】
北师大版六年级语文毕业模拟试卷
卷首寄语：同学们，经过一学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出的表现，相信自己的实
力，祝你成功！
一．词海淘沙
1．下面的几组词，完全正确的一组是（ ）
a. 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
b .慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
c.防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
d .辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
2．下面关于古诗没有错误的一组是（ ）
a. 随风潜入夜，润物细无声 《春夜喜雨》（李白）
b .接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）
c .旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家 《乌衣巷》（刘禹锡）
d. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 《凉州词》（王昌龄）
（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。
（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸秀才不出门，能知天下事。
（4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。
a .信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车
b. 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈
c. 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河
d .信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢
4．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）
(1)哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行----计算。（《詹天佑》）
(2)年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的------，而且不露声地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
(3)巨大的石头把他的身影遮得严严的，------小伙伴围着石头转一圈，-----不到他。
(4)他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说------：，否则我就把他处死！
a .精密；奠基石；就算??也??；谁来劝我；教师节的名言名句
b. 周密；基础；尽管??仍然；不要劝我；
c. 周密；敲门砖；即使??也??；谁都不要劝我；
d. 细致；点缀；不管??总是??；谁要是来劝我；
二．活学活用。
1、写出两个带有两种动物名的成语。如：狐假虎威。
_________________、________________。
2、按要求各写出两个词语。（由四个字组成）
①、说明数量范围的：__
_____________、______________。
②、描写人物心理的：_______________、______________。
③、描写天气变化的：_______________、______________。
3、在横线上填上合适的句子。
①、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发，可以引用________________________________这句诗表达自己的思念之情。
②、在学校的学习中，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_____________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
③、《体育颂》这篇课文抒发了作者对体育的热爱。作者是_______，他被人称为“______________”。2008年北京奥运会的主题是“____________”。
2、请你为自己家乡最喜爱的特产和名胜各设计一句广告词。
①、特产：__________________________________________
②、名胜：__________________________________________
3．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（9分）
（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（ ）、（ ）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“ ， ”等古诗句；来到海边，我（）想起了（ ）、（ ）等成语；攀上了泰山，我想起了“， ”等诗句。
（2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“， ”。诗人 在《》中“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。
（3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而终 这真是“（）—— （ ）”。（填一歇后语）、
三、巧判是非
1、“券、碎、荧、滥”四个字，按音序排列，排在最前面的一个字是碎。（）
2、“了”字共2笔；“阳” 字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）
3、“酸甜可口”的“可”含义是“适合”。…………………………………（）
4、“但使龙城飞将在”的“飞将”指汉代名将李广。……………… （）
5、秋天里，果园飘香，梨、桃子、葡萄各种水果挂满了枝头。……（）
6、“她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了桑娜纯朴善良的品质。………………………( )
四．整理乱句
（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金的世界。
（ ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄的乐趣。
（ ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。 （ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红的柿子都成了桔红的了。
（ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老
（ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！
五、 巧改语病
今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等??夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！
六、口语交际
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：
蜗牛说：
蚯蚓忍不住笑出声来：
蜗牛说：
蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
七．阅读天地
一，课内阅读。 1、雷棣正在成长，一个企盼为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业。” ①、“未竟的事业”指的是什么事业？
___________________________________________________________
②、联系课文，说说激励雷棣自强不息的动力是什么？__________________________________________________________
__________________________________________________________
③、学习课文后，你想对雷棣说些什么话？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二课外阅读
《敬重卑微》
① 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
② 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画------
尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔）
决断（决定 决心 坚决）
3．和睦可重叠成和和睦睦，忙碌可重叠成忙忙碌碌，这样重叠后，意思有什么不同？
伟大、深刻、模糊这三个词语中能这样重叠的词是------
4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。
【篇二：2014-2015年语文试卷】
1．火眼金睛（比一比，在组词）。（8分）
俗（ ） 暂（ ） 赖（ ） 燥（ ）
裕（ ） 崭（ ） 懒（ ） 躁（ ）
2.改正词语中的错别字。（4分）
山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ）
腾云架雾（ ） 汉马功劳（ ）
3.把成语补充完整。（6分）
欣喜（ ）狂 ( ) 遇而安 呆若木( )
不胜其（ ） （ ）其不备 神（ ）气 爽
4.选词填空（8分）
（1）奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人又（ ）起来了。霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）清澈 清晰
（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。
（3）不但……而且 即使……也
面对横扫全球的金融风暴，（ ）是经济较为发达的美国，（ ）难以在短时期内恢复经济增长势头。
（4）幸运 幸福
小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。
5.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（2分）
(1)天下奇观（ ） a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法
(2)神清气爽（ ） a、舒服；畅快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清亮
6.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：向上看是“仰望”，那么，向下看是 ，左右看是 ，站高处往远看是 ，站在高处往下看是 。（ 2分）
7. 把句子补充完整。 （4分）
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