部编⼈教版中考语⽂根据语境补写句⼦专项训练及答案
⼀、中考语⽂专项练习:根据语境补写句⼦
1.某校九年级(3)班计划于12⽉28⽇下午2点在班级举⾏⼀次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。请你积极参与,完成下⾯的题⽬。
(1)请你代表全班同学邀请语⽂⽼师张翔来做评委。
(2)请你为正⽅和反⽅补上各⾃的理由。
正⽅观点:逆境有利于成长
理由:________
反⽅观点:逆境不利于成长
理由:________
【答案】(1)⽰例:张⽼师;您好!我们班计划于12⽉28⽇下午2点在班级举⾏⼀次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?
(2)略;略
【解析】【分析】⑴本题考查考⽣语⾔表达能⼒。邀请类试题要注意称呼、活动主题、时间、地点等注意语⾔要客⽓、得体。如:张⽼师;您好!我们班计划于12⽉28⽇下午2点在班级举⾏⼀次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?
⑵本题考查考⽣综合表达能⼒。逆境是否有利于成长,关键看怎样⾯对它。正⾯、反⾯作答都要求有理有据。
故答案为:⑴张⽼师;您好!我们班计划于12⽉28⽇下午2点在班级举⾏⼀次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。想邀请您担任评委,可以吗?
⑵1、逆境可以增长你的见识,可以丰富你的阅历,可以增长你的智慧。2、顺境有利于成长,⼀个家庭优越的⼈家,可以为⼈的⾝⼼健康提供有⼒的保障,为⼈的成长提供充分的源泉。
【点评】⑴本题考查考⽣的语⾔表达能⼒。源泉考⽣注意此类题型的基本要求和活动主题,注意语⾔的简洁清楚,得体。
⑵本题考查学⽣的实践能⼒、思辨和语⾔表达能⼒。表述时⽤词要精当、到位、逻辑严密。
2.仿写句⼦。
⽣命像向东流的⼀江春⽔,⼜像⼀棵破壳⽽出的⼩树。
⽣命像________,⼜像________。
【答案】时⽽平静时⽽波涛汹涌的⼤海;⼀棵充满⽣机活⼒的紫藤萝
【解析】【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。
【点评】解答此类题,要求学⽣先要根据语句的内容,理清句⼦之间的内在联系,再确定句⼦的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。能⼒层级E
3.按照前半句形式,发挥想象仿写句⼦。
绿⾊是⽣命,⽣机盎然;红⾊是激情,热情奔放;⾦⾊是丰收,硕果累累。
________(要求填写⾄少两个句⼦)
【答案】⽩⾊是天真,纯洁⽆瑕;蓝⾊是宁静,深沉幽雅。(或者:⿊⾊是沉重,冷漠⽆声;紫⾊是神秘,深邃悠远。)
【解析】【分析】本题是考查学⽣仿写句⼦的能⼒。这⾥不是单纯的形式上的仿写,也是内容上的续
写,所以不能光顾着形式上是⼀致的,⽽忽视了内容上的衔接。这⾥可以联想到四季不同的颜⾊,最后⼀句可以是冬天的某种颜⾊。⽐如:⽩⾊是天真,纯洁⽆瑕。当然,答案不强求⼀致。句式结构⼀样,内容能衔接就⾏。
【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。⼒求做到形神兼备,语意流畅。
4.仿照下⾯句⼦续写⼀句话。书写要规范、端正、整洁。
留⼼⽣活,处处都有风景:晨风中⼀株带露的⼩草是风景;校园⾥⼀声亲切的问候是风景;________。
【答案】⽣活中⼀个会⼼的微笑是风景
【解析】【分析】⾸先,续写的句⼦在内容上应紧紧扣住“风景”来写,并且要写出这些“风景”的内涵。其次,还要注意结构与所给句⼦必须⼀致,书写⼯整、正确。
【点评】按要求续写句⼦,注意语⾔的简洁、连贯与⽣动。能⼒层级D
5.画线处补写句⼦,使语意连贯。
在我看来,过年是⼀个机会,它提醒我们,岁⽉已逝,⽣命有限。岁⽉不是别⼈的岁⽉,⽽正是你的岁⽉;⽣命不是别⼈的⽣命,________。你必须⼼疼你的⽣命,才会好⽣照料它;你必须怜惜你的昨天,________。
【答案】⽽正是你的⽣命;才能更好的铭记它
【解析】【分析】这类题⽬⼀般要求“根据内容”补写句⼦,要求所补写的句⼦内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。解答这类补写填空题⽬,关键就是认真研究分析画线处的上下⽂,通过对材料的勾画、归纳等⼿段,确定所补写句⼦的内容。本题要注意语句意思的连贯性。
故答案为:⽽正是你的⽣命才能更好的铭记它
【点评】补写句⼦就是指给出⼀个语段,空出两⾄三个句⼦进⾏补写,补写后的句⼦与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。拿到题⽬后,学⽣⾸先要阅读语段,看看其中⼼是什么,⼤致有⼏个层次;其次,把握⽂段语脉,理清前后句之间的逻辑关系,要特别注意关联词语。然后要从两个⾓度推导:⼀是据上下⽂逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;⼆是由与上下⽂相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。最后检查补写后内容是否符合题⼲要求、语⾔是否连贯、有⽆语病、是否简洁等。
6.请仿照画线的例句。根据语境,在横线上补写句⼦。
⽣活中,许多⼈和事的意义常常是丰富的。⽗母,不只是⽣养我们的亲⼈,更是精神的导师;
________,________,________;成功,不只是滴落的汗⽔,更是失败
的结晶。厚重的⽣活需要我们⽤⼼领悟。
【答案】读书
;不只是知识的积累
;更是⼼灵的远⾜。(⽰例2:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。成长,不只是年龄的增长,更是⼼智的成熟)
【解析】【分析】这道题既是续写⼜是仿写,要求学⽣对句⼦进⾏仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果…就…)及修辞(⽐喻、排⽐)外,尤其要注意句中所要写出成功的两个⽅⾯,这就要借助⾃⼰的感悟,写出富有⽣活哲理、启迪⼈们树⽴正确⼈⽣观的句⼦。
故答案为:读书;不只是知识的积累;更是⼼灵的远⾜。(⽰例2:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。成长,不只是年龄的增长,更是⼼智的成熟)
【点评】按要求续写句⼦,注意语⾔的简洁、连贯与⽣动。能⼒层级E
7.仿照画线的句⼦,在横线上续写⼀句话,使之与画线句构成⼀组排⽐句。
初中语⽂课本为你打开了⼀扇⽂学之门,⾥⾯有多姿多彩的形象.朔⽅的雪像⾬的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预⾔家,昭⽰着光明的未来;
________ , ________。
【答案】江南的春像⼩姑娘
;跳跃着蓬勃的舞步
【解析】【分析】观察例句,使⽤了⽐喻和排⽐的修辞,这在仿写中必须注意。语⾔表述也要符合语境和句⼦的结构。
答案:⽰例⼀:①江南的春像⼩姑娘,跳跃着蓬勃的舞步。
⽰例⼆:②台阶上的⽗亲像⽼黄⽜,耕耘着理想的⽣活。
【点评】本道题考查语句仿写。仿写句⼦要遵循:内容统⼀;结构⼀致;修辞相的要求。
8.在下⾯⽂段横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。每处不超过10个字。要熬⼀锅好粥,⾸先要有“好⽶”,⽶好,是粥好的前提;有了“好⽶”,还须⽤“⽂⽕”,即要⽤⽐较弱的⽕⽤⼼来熬;除此之外,①________,⼀锅好粥,少说也得熬⼀个⼩时。②________,要遵循“好⽶、⽂⽕、持续”三⼤法则。③________,⽤⼼细读,持之以恒地读,才能把书的精髓融⼊到⼀个⼈的⾎脉之中,让⼈享⽤不尽,受益⽆穷。
【答案】熬粥还要持续;读书如熬粥;只要做到读经典好书
【解析】【分析】第①处谈熬粥的第三个法则,答案中的关键词语是“持续”;第②处承上启下,由上段写“熬粥”过渡到下段
写“读书”,标准答案应该是“读书也如熬粥”或
者“读书也如此”;
第③处谈读书的第⼀个法则,也就是“好⽶”,当然,这⾥必须将“好⽶”说成“好书、优秀作品、经典名著”等。
故答案为:熬粥还要持续;读书如熬粥;只要做到读经典好书。
【点评】本题考查补写句⼦。答题时应注意,揣摩语段的整体意义,理清各个句⼦内容和相互关系,联系选段内容与整体语段的语境补写句⼦。
9.发挥想象⼒,根据下⾯的内容,仿照划线的语句,在横线上各续写⼀句话。
⼈团那天,春光融融,蓝天上飘着⽩云,校园⾥开满鲜花,团旗映着我们的⾯颊。那⼀刻,我的⼼⾥,蓝天如同浩瀚的海洋;⽩云________;鲜花犹如我们灿烂的未来;________。
【答案】如同点点风帆;团旗犹如我们庄严的誓
【解析】【分析】本题是考查学⽣补写句⼦的能⼒。补写句⼦,⾸先要分析句⼦所在的语境,看看前后⽂在讲什么内容,同时还要看前后⽂在句⼦形式上有什么特点,既要在内容上相衔接,⼜要在形式相照应。⽐如本题所补句⼦内容上是对⽩云、团旗“的描写,在形式上都要⽤到⽐喻的修辞。答案不求⼀致。
【点评】补写句⼦有效的答题技巧:
(1)阅读全⽂,了解⽂段性质和内容,确定中⼼。
(2)分清句间上下⽂的逻辑关系,确定句⼦的性质。
(3)注意标点符号的暗⽰作⽤:含义、选词、句式
10.按要求完成下⾯的对联题。
(1)假⽇,⼩张来到了⼀个向往已久的⼩岛。这⾥曾经⼀⽚荒芜,⼈迹罕⾄,可如今却⽣机勃勃,绿意盎然。他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”,可却怎么也想不出下联。
有⼀次,偶然间看到了介绍长⽩⼭的风光⽚,说长⽩⼭原本叫⽩⼭,只因这⾥⽓候寒冷,经常下雪,⼭上积雪不化⽽得名。听到这⾥,⼩张脑海中灵光⼀闪,对出了下联:下联:________
(2)上联:今⽇称雄考场,谁拔头筹?
下联:________
【答案】(1)⽩⼭落雪花雪落⼭⽩(或:⽩⼭添⽩雪⽩添⼭⽩)。
(2)他年尽忠华夏,我绘宏图。
【解析】【分析】(1)仔细阅读上联可知,抓住了所写事物为“岛”,以及岛的颜⾊为“碧”,为⼭增绿的是“树”,下联就要围
绕“⼭”来写,⼭的颜⾊为“⽩”,⽩的原因是“雪”。到这些规律结合词性就很容易对出下联。
国家专项计划是什么意思(2)上联是⼀个问句,问的考场中谁会取胜,下联应该考虑我为什么考试,所以理所当然是为国家做贡献。明确所写内容后结合词性完成对联即可。
故答案为:⑴⽩⼭落雪花雪落⼭⽩(或:⽩⼭添⽩雪⽩添⼭⽩)。
⑵他年尽忠华夏,我绘宏图。
【点评】⑴本题考查拟写补写对联。答题时应注意,⼀副标准的楹联,它最本质的特征是
“对仗”。当它⽤⼝头表达时,是语⾔对仗,当它写出来时,是⽂字对仗。语⾔对仗的含义是什么呢?通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项,四项中最关键的是字数相等和平仄相拗,这⾥的字数相等,不同于英语的“单词数”相等,其实质上是“⾳节”相等。
⑵本题考查拟写补写对联。答题时应注意,是道开放性试题,主要考查对偶的修辞⽅法及应⽤。⾸先,明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句⼦,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有⼀定的联系。
11.阅读下⾯的⽂字,按要求作答。
马克思指出,劳动是⼈的本质需要。⽆论体⼒劳动还是脑⼒劳动,都是劳动的类型,⼆者不存在价值上的优劣之分。“格物致知”的中国传统教育观念体现了深刻的实践观念,“学⽽时习之”的“习”指的也是“jiàn①⾏”。
⼀直以来,我们都在讲,要【甲】(A.促进B增进)学⽣德智体美劳的全⾯发展,但不可否认,学校教学中,劳动教育的作⽤和地位已经被【⼄】(A.弱化B淡化)。⽐如,某些学校的劳动与技术课程经常被占⽤,师资、场地、经费缺乏,或者⼲脆把劳动当作惩②罚学⽣的⼿段,这种“过分看重智⼒发展、轻视或忽略劳动教育”的做法,不利于个体的全⾯发展。长期的娇⽣惯养也会令部分青少年学⽣丧失基本的⾃理能⼒。正如媒体报道的,有学⽣将脏⾐服打包邮回家⾥,让家长帮他洗,就是⼀则令⼈“哭笑不得”的例证。
劳动最光荣。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过,“。”
(1)在⽂中①②处,根据拼⾳写汉字或给加下划线字注⾳。
①________②________
(2)从⽂中【甲】【⼄】处选择符合语境的词语填空。(只填序号)
【甲】________ 【⼄】________
(3)填⼊⽂中画线处的句⼦顺序最恰当的⼀项是()
①给我们开辟了教育智慧的新源泉
②劳动是有神奇⼒量的民间教育学
③这种源泉是书本教育理论所不知道的
A.②③①
B.②①③
C.①③②
【答案】(1)践;chéng
(2)A;A
(3)B
【解析】【分析】(1)“jiàn⾏”写作“践⾏”,“惩罚”的“惩”读作chéng。
(2)“促进”的意思是推动使向前发展;“增进”的意思是增加,加深,推进;从搭配习惯上看,应使⽤“促进”。“弱化”指使某种事物变弱,减轻程度;“淡化”指事情采取较挑不起注意或反作⽤的⽅式处理;根据语境可知,应使⽤“弱化”。
(3)⾸先要提出“劳动”这⼀话题,“劳动是有神奇⼒量的民间教育学”应放在句⾸;“给我
们开辟了教育智慧的新源泉”紧密承接“劳动”,写出“劳动教育”的作⽤;“这种源泉是书本教育理论所不知道的”中“这种源泉”承
接“教育智慧的新源泉”。故选B。
故答案为:(1)践;chéng
(2)A;A
(3)B
【点评】(1)本题考查综合读写能⼒。读准、写对常⽤汉字是学习语⽂的基本功,要加强⽇常的识记和积累。
(2)本题考查词语运⽤的能⼒。解答时要理解词句意思,重点分析,准确理解即可。(3)本题考查句⼦顺序。此题要考虑分句间的逻辑关系,再结合题⽬要求进⾏具体分析,重点把握即可。
12.在下⾯⼀段⽂字的横线处补写恰当的语句,使整段⽂字语意完整、连贯。
丁⾹花⾹得浓烈,桂花⾹得甜润,兰花⾹得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有⼀种油细胞,⾥⾯藏着芳⾹
油,①________,所以⾹味也不同。芳⾹油挥发的⾹味会吸引昆⾍前来传授花粉。颜⾊艳丽、花瓣⼤的花⼀般⾹味不浓,因为它们主要靠颜⾊来吸引昆⾍;反之,②________,因为它们主要靠花⾹来吸引昆⾍。
【答案】芳⾹油不同;颜⾊素雅、花瓣⼩的花⼀般⾹味较浓
【解析】【分析】结合下句“所以⾹味不同”可知第⼀个横线上应该补写的句⼦是“⾹味不同的原因”,由上句“花朵⾥⾯藏着芳⾹油”,可知这个原因是“花朵⾥含有的芳⾹油不同”。由“反之”可知第⼆个横线上应该补写的句⼦要和“颜⾊艳丽、花瓣⼤的花⼀般⾹味不浓”相反,据此可知这个横线上应该补写的句⼦是:颜⾊素雅、花瓣⼩的花⼀般⾹味较浓。
故答案为:芳⾹油不同;颜⾊素雅、花瓣⼩的花⼀般⾹味较浓
【点评】本题考查句⼦的衔接与连贯能⼒。答这样的题,⾸先要认真阅读语段,理解语段中⼼内容,然后再结合语境补写出与上下句连贯的内容。
13.阅读下⾯⼀段⽂字,完成题⽬。
年轻的我们渴望⽣活,渴望创造,渴望摆脱束fù然⽽青春的岁⽉不会⼀番丰顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有⾜够的信⼼开tuò⾃⼰的⼈⽣之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有⾜够的⼒量驶向理想的彼岸;
______________________________ ,______________________________ .年轻的我们相信只要拥有⼀幅轻灵的翅膀,就能在⽆际的天空中⾃由飞翔。
(1)根据拼⾳写出汉字。
fùtuò
束________开________
(2)画线的句⼦各有⼀个错别字,请出并加以改正。
(3)在横线处续写⼀个句⼦,使之与前⽂构成⼀组排⽐句。
【答案】(1)缚
;拓
(2)“番”改为“帆”;“幅”改为“副”
(3)或许青春的填空时有阴霾,但我们有⾜够的勇⽓追求⾃⼰的⼀⽚蓝天
【解析】【分析】(1)缚;拓;
(2)“番”改为“帆”;“幅”改为“副”;
(3)或许青春的填空时有阴霾,但我们有⾜够的勇⽓追求⾃⼰的⼀⽚蓝天。
【点评】本题考查学⽣字⾳、字形和仿句的运⽤,注意同⾳形似字的区分,仿句注意句式和语义要与例句相符。注意平时字词的积累和句⼦的仿写。
14.2014的4⽉18⽇,⼀台以传统⽂化为核⼼资源的原创节⽬——《中国成语⼤会》在中央电视台开播。请你参加以“传承⽂化,⾛进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下⾯三则材料,然后完成后⾯题⽬。
材料⼀成语是中国独有的语⾔资源,⼤量成语出⾃传统经典著作,是中华民族⼏千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的⼈⽂内涵,极具⽂化价值,堪称中华⽂化的“活化⽯”。
材料⼆如今,成语在⼈们的⽣活中渐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的⼈外,很少有⼈爱好积累成语。
材料三《中国成语⼤全》总导演关正⽂认为:成语就是⾛进中国传统⽂化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推⼴成语。
(1)概括以上三则材料的主要内容。
(2)在《中国成语⼤会》猜成语节⽬中,主持⼈要求同组两⼈,⼀⼈⽤两个字的词描述,另⼀⼈根据描述在最短时间内猜出