语文中考语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案解析
一、初中语文句式变换与仿写
1阅读下面语段,完成小题。 
    ①这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;________________……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的历程中散发出迷人的香。
    ②生活中的精彩与淡,教会你坦然面对平凡的自己;途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感恩。于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。
    ③当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。当你送出礼物时,你也会获得,手有余香的快乐。每个人来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界,回这个世界,世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。
    ④从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀如星辰
1)请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在字格里。   
2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。 
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3)请在第段横线处补写恰当的语句,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。   
4)第②③段中各有一处语病,请出一处加以修改。   
【答案】 1)略
2xīnànkuì
3)校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物;失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物;大雨中,父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。
4)第段:于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。 
段:每个来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。或:每个人来到这个世界上,都肩负着一份使命。
【解析】【分析】抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。注意坦、然、回、馈、绚、多、姿等字的偏旁部首,规范书写。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,根据平时的掌握辨析。要和等形近字区别,要和音形近似字区别。
衔接和续写,要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体; 结构、句式要一致; 注意修辞、手法等的运用。结合具体的场景或环境,人物的不同特点,写出礼物的价值。
段,关联词语不当,应该是条件关系无论,都 每个人来到这个世界上
的人语意重复,应改为:每个来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。或:每个人来到这个世界上,都肩负着一份使命。
故答案为:
⑵ xīn àn kuì
校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物;失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物;大雨中,父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。
段:于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。
段:每个来到这个世界上的人,都肩负着一份使命。或:每个人来到这个世界上,都肩负着一份使命。
【点评】本题考查用楷书抄写汉字。答题时应注意,楷书主要要求是笔笔不连,突出笔画和偏旁部首的独立性,所以要规范仔细书写,速度不能太快,注意写端正,笔画和间架结构搭配合理,尽量美观。
本题考查学生对读音的掌握。答题时应注意,要认真阅读选项中每一个画线字的读音,注意多音字在这个词语中的读音,还要注意平时容易读错的字音。
本题考查句子的衔接和续写。答题时应注意,词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子。
本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,不通顺的语句可以分为两类:一是结构不当,二是表达不当。修改之后再读一读,体会一下意思是否符合作者本意,是否正确、明白、简要,语感是否合乎我们的语言习惯。
2你所在的学校正在举办君子自强不息为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成下列任务。   
1)我国有许多鼓励人们自强不息的对联,下面的对联就是颂扬了这种精神,请你根据上联,补写出下联。 
上联:一路风雨兼程磨炼意志
下联:________
2)班主任计划组织青春励志会,围绕励志拼搏奉献开展三项活动,他已经计划好前两项,请你帮他设计第三项。 
活动一:讲励志的青春故事
活动二:宣拼搏的青春誓言
活动三:________
3)少年强,国家强;青春梦,国家梦。请根据下面一段话,补写青春座右铭。 
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;两弹元勋邓稼先年轻时就立志要让国家变得强盛,将自己毕生心血奉献给了祖国的国防事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,________
【答案】 1)九载书山耕耘奋斗不已
2)赞奉献的青春佳话,讲立志的青春故事
3)让中国变强盛毕生奉献 
【解析】分析】(1)本题考查对对联。根据要求,内容上要颂扬人们自强不息的精神,如作为学生,经历艰苦的学习迎来中考。一路九载风雨兼程苦乐同享磨砺意志铸就辉煌
2)班主任计划组织青春励志会,分别围绕励志”“拼搏”“奉献开展三项活动,前两项活动分别照应了励志”“拼搏,很明显第三个活动要以奉献为中心,再按前两个活动的格式去设计即可。前二者一个是,一个是,第三个可以是,如:看奉献的青春电影。
3)从座右铭的前半句以天下为己任发奋苦读可知,它是对前文范仲淹事例的总结,那么要补写的内容就应是对后面邓稼先事例的总结,并与以天下为己任发奋苦读形成对偶关系。
故答案为:九载书山耕耘奋斗不已
奉献的青春佳话,讲立志的青春故事
让中国变强盛毕生奉献
【点评】本题考查对联的拟写能力。解答时注意对仗,相同位置的词性也要一致。
本题考查班会主题的拟写能力。解答时紧扣主题,用语凝练一些,还要具有一定的号召性即可。
本题考查续写的能力。解答时围绕主题,注意上下句的格式尽量一致即可。
3阅读下面语段,回答问题。 
生活里充满了各种各样的乐趣。
    乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之A________的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;________________________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。
    人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被B________的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
1)为文中横线处选择恰当的词语。 
陶醉    沉浸    俗艳    鲜艳
A________B________
2)文中画线句有语病,请修改。   
3)根据语境,为文中横线处写一句话。 
例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。
【答案】 1)陶醉;俗艳
2)因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。
3)运动是一种乐趣,健康是它的果实 
【解析】【分析】(1)陶醉指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。沉浸多比喻处于某种境界或思想活动中。因为是从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,是自己很满意的,故用陶醉;鲜艳指鲜明而美丽,俗艳指俗气的艳丽彩,因为是欢娱之花,故用俗艳
2)本句语序不当,应是先利于身体健康,再成长、进步。
3)本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,按照其主题内容不同的乐趣,结不同的果实及结构形式“××是一种乐趣,××是它的果实仿写即可。
故答案为:陶醉;俗艳;国家专项计划是什么意思
因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步;
运动是一种乐趣,健康是它的果实。
【点评】本题考查近义词的使用。难点是先要理解句子的内容,再对进行近义词的辨析,结合语境进行解答。答题时注意根据句意理解词语。
修改病句的三个步骤:读句子、理句意。查排审、病因(病因很重要)。改句子、保原意(改得少、改得巧)。结合具体语境分析,谨慎作答;
本题考查仿写的能力。解答此题首先要观察所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。
4请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走  表现在接受同学帮助时的真诚道谢  表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就________  ________  表现在公共场所中的轻言细语……   
【答案】表现在公交站台上的有序上下车;表现在参观博物馆时的静静观赏 
【解析】【分析】本题考查句子的分析,要结合句意,注意句式、写出文明的两种表现即可。
故答案为:表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静观赏。【点评】仿写句子,要注意做到结构一致、修辞相同、字数相等、内容相关。
5仿照下面两句的格式,发挥想像,再写出两个关于书的比喻句 。书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。   
【答案】书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是最好的伴侣,伴我们度过美好人生。书是你身旁的顾问,随时给你提供有益的咨询。 
【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。本题例句属于比喻,只要语句流畅、通顺,语义正确即可。