二年级下册课外短文阅读题
一、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。〞
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！〞
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！〞
1、读拼音写词语。
cài  yuán      luó可持续发展的原则  bo        xī  hóng  shì        guǒ  shí
(        )    (          )    (              )    (          )
2、短文共〔        〕个自然段。
3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
〔1〕〔2〕〔3〕
4、填空。
〔1〕西红柿的好吃。〔2〕萝卜的好吃。〔3〕白菜的好吃。
二
动物园猴山上的猴子真多！有的蹲〔dūn〕在地上摆弄小石子，有的互相打闹〔nào〕，跳来跳去，还有的在打秋千。猴妈妈一只手搂〔lǒu〕着小猴子，一只手给小猴抓痒〔yǎng〕，小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里，好似在说：“真舒服！〞
1、这段话共有句。用“～～～〞画出最主要的一句。
2、出文中的动作词，用“○〞画出。〔4个以上〕
3、用“有的……有的……还有的……〞造句。
4、看到了这些猴子，你最想说的话是。
三、蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到〔那里、哪里〕去呀？〞蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些〔什么、怎么〕。〞蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要梦想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！〞蜗牛不〔理、里〕它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。〔再、在〕也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
1、划去括号里不恰当的字词。
2、照样子写词语。
绿油油    慢慢腾腾 
3、蜗牛先是在爬，后来慢慢爬上了，最后爬到
4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为
5、短文的寓〔yù〕意是：〔在正确的括号里打“√〞〕
a、蚯蚓太骄傲了。〔      〕                  b、蚯蚓瞧不起蜗牛。〔        〕
c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。〔        〕
四、孝    鸟
  乌鸦全身是黑的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很得意。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟〞。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去吃的。到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼〔diāo〕回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟〞。乌鸦真得意！
1、为什么乌鸦被称为“孝鸟〞？它是怎样做的？用“——〞在短文中画出来。
2、我们应当向乌鸦学习什么？
3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。
五、神笔马良
  从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。
  一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握〔wò〕着一枝画笔。
太帅被逐出国境
  马良特别快乐，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔〔wō〕〞地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。
  贪心的县〔xiàn〕令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船，带着衙〔yá〕役〔yì〕驾〔jià〕船直奔〔bèn〕金山而去，说：“让船快些！〞马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀〔x
iān〕冯唐老婆翻了，县令和衙役都被淹死了。
  马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。
1、全文共有〔      〕个自然段。第三自然段共有〔      〕句话。
2、出文中近义词。
居然——〔          〕        非常——〔          〕
3、从“穷人缺什么，马良就画什么〞中，你能感受到马良是个什么样的人吗？
4、你想让马良画个什么？为什么？
六
  星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。
1、这段话共〔            〕句。
2、讲谁，什么时间，在什么地方，干什么。
3、哪句话讲我们读书很专心？用“〞在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书？用“〞在句子下面画出来。
4、我会选择恰当的词。
①我们要(保护  爱惜)粮食。
②动物是人类的朋友，所以我们要〔保护  爱惜〕它们。
③同学们学习要〔专心  用心〕，不能三心二意。
宝鸡旅游景点④只要你〔专心  用心〕学习，一定会取得好成绩的。
5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用3～5句话写一写。
七、难忘的一天
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘
不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
1、短文中“兴奋〞的“兴〞读音是〔    〕。另外一个读音是，组词
2、与“格外〞意思相反的词是，相近的词是。
3我会用“仿佛〞写一句话。
4、“我〞忘不了肩上担负的责任是指。
八
  秋天是收获〔huò〕的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆在燃烧的火焰〔yàn〕。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊！
1、这段话共有〔        〕句。写了、、、、
五种植物。
2、用“〞画出文中一处是比喻句的句子。
3、出文中三个写颜的词。
、、
4、整篇短文围绕哪一句话来写的？
痞幼的一套照片5、改写句子
①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。洛河之女
  枝头被柿子树上的大柿子压弯了。
②秋风把片片枯叶吹起来了。
九
  人们都说啄木鸟是勤劳的树医生，啄木鸟的嘴又尖又硬。好似一把凿〔záo〕子。舌头又细又长，舌尖上长着钩〔gōu〕子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后
伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾〔tuò〕沫〔mò〕把小虫和虫卵〔luǎn〕都带出来。