学前教育专业学习情况总结〔精选6篇〕
学前教育专业学习情况总结〔精选6篇〕
学前教育专业学习情况总结1
经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自我的各项工作程度。
一、班级情景分析^p   
79名，男生40人，女生39人大局部孩子年龄在5岁半左右，在学习上本班幼本班幼儿儿都还比拟认真，异常是拼音、数学、美术，我们班幼儿都比拟感兴趣，与上个学期相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培养，此刻我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的进步
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，经过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的进取性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进展独立性的训练：经过谈话、故事、社会理论培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的本领，在生活中培养幼儿自我的事情自我做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规那么，课堂规那么。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学必须是最棒的孩子。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每一天消毒以及室内通风。每一天坚持地面清洁干净以及教室的整齐。每一天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿理解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、
有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了必须的开展。
2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。
6、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展。
四、平安工作学前教育实习总结
平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、每周星期五午时平安教育课，教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和本领
2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。
五、进取做好家园沟通
老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。沟通方式很多，我们做了以下工作：
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长明白老
师对问题很重视，对幼儿开展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉非常温暖。
2、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联络册。为彼此更容易交流，两位老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进展联络，更好地关心孩子的成长。