2020调研提纲范本多篇
要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。下面是小编为您整理的内容,欢迎阅读。
调研提纲范本(一):
社会调查提纲范文
一、社会调查课题:民族文化传统在大学生中的传承与教育。
二、社会调查的目的和好处:了解大学生对民族文化的认识和态度,以及传统民族文化对大学生的自身发展和文化素养所带来的影响,呼吁大学生重视对民族文化传统的传承与教育。
三、社会调查对象:防灾科技学院在校大学生
四、实践单位:防灾仪器系0850312班
五、实践时间:20--年8月1日至9月20日
六、社会调查方法:
(1)查阅资料。
(2)个别访谈。
(3)问卷调查。
七、社会调查资料:
一、查阅图书馆各类书籍相关记载资料及进行个别访谈。
二、民族文化传统在大学生中的传承与教育存在的一些问题2020法定节假日时间表
三、进一步加强民族文化传统在大学生中的传承与教育的措施和推荐
八、社会调查步骤:
(1)了解我院大学生对民族文化认识的基本状况。
(2)分工及整理问卷。
(3)整理资料撰写成文。
调研提纲范本(二):
社会调查提纲范文
一、社会调查课题:关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。
二、社会调查的目的和好处:目前,农村越来越多的年轻人外出务工,将孩子留
在家里面,关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况,是此次我们社会调查的目的。好处是期望能够透过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度,以保证他们身心茁壮的健康成长。
三、社会调查对象:当地众(主要包括留守儿童的家属、当地小学老师以及留守儿童本人)
四、实践单位:小组成员的家乡
五、实践时间:暑假
六、社会调查方法:
(1)正面融入。与当地的留守儿童一齐玩耍,透过细节了解他们心里最真实的想法,剖析他们的心理。
(2)实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属(在家的爷爷奶奶)和当地小学的代课老师。从侧面了解留守儿童的心理,了解他们的所需。