校园的歌曲作文范文
  每天我们生活在校园里，校园是我们的乐园，校园的歌声伴随着我们度过幸福的时时刻刻。
  记得有一次，我们全班同学做好了充分地准备参加学校的吟诵比赛。那天下午，阳光虽然灿烂，但心里很紧张。我们是第九个演出。老师说：“到你们了。”上场了，李奕晴当我们班主持，我和房心睿、高炜炜做吟领，然后边打手势边一齐唱起来。吟唱完一曲《长相思》后，我再领唱《暮江吟》，最后一轮，高伟伟领唱，男女生对唱《鸟鸣涧》，声音委婉动听，手势整齐划一。唱完之后，赢得了全校师生热烈地掌声。比赛结果，我们班得了第一名。回到教室，我们全班同学快乐地相互拥抱。
  校园是同学们的舞台，歌声是同学们最美的展示。让我们在美好的校园中享受最美的歌声吧！
  春天到了，万物复苏，百花盛开，校园变成了欢乐的海洋，教室里传出了美妙的音乐声，操场上同学们欢声笑语，小树上小鸟在为春天伴奏，各种声音汇成了一首动人的歌，不信你听……
  每周一的升旗仪式，同学们唱起了国歌《义勇军进行曲》，当大家站在国旗下，高声唱起国歌的那一刻，每名同学都那么的专注用心，用实际行动表达着对祖国的热爱之情。
  上课了，你听，一年级在上音乐课，优美动听的歌声在校园里回荡；你听，三年级在上语文课，郎读课文的声音多么的整齐嘹亮；你听，五年级在上英语课，同学们读单词的声音，多么的认真动听。校园里小鸟叽叽喳喳的叫声，好似为同学们认真学习而贺彩。
  你听，你听，校园里悦耳的声音无处不在，“歌声”一次一次的在我耳旁回荡……美丽校园，我爱你！
  一个周二的下午，我写完作文后，刚出教师，就听见从远出传来优美的歌声，我心想：是谁在唱呢？我随着歌声跑过去，看见有很多人围了一大圈，我便挤了进去。
  哇！我简直不敢相信我的眼睛。只见一个皮肤白嫩的同学，手拿话筒，在校园内边走边唱。他的前面放着一个箱子，上面写着：爱心箱。围观的同学都在静静地听着，“他唱的真好”！偶尔听见有同学在窃窃私语。他唱完一首歌后，顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了，他不就是我们校的学生傅恒吗？他正在为我校幼儿班学生高春阁小朋友
募捐。我便从口袋里掏出一块钱，跑过去，看见箱子里已经有好多钱了，有一角、两角、五角、一元……我弯下腰，轻轻地把钱放在箱子里，站起来时看见同学们都在向我微笑，好象在说：好样的！我又回到原来的位置继续观看。后来，又有好多同学像我一样捐了钱。
  放学了，我赶忙回家，一路上，我耳边还回荡着他那优美的歌声。
  校园歌声响起的时候，我心中便闪现一张张稚嫩的小脸，它们迎着太阳闪烁。我看见一张张小嘴里发出美妙的节奏。
  丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声便开始在校园里飘荡了。你看，同学们三个两个在一起唱着歌儿，有的唱着旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，有的唱着铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，还有的唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……
  校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
  叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，
听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好似在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”
  校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声……各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。
  在校园中，有许多“歌声”！比方，在音乐课上，同学们那甜美的歌喉打动了那些鸟儿、花朵、树木、小草和蒲公英。让鸟儿也跟着节奏唱起歌来；让花朵尽情的开放，开出灿烂的花苞，一瓣瓣粉红的花瓣，犹如一个个穿着红连衣裙的小天使；让树木也跟着歌声尽情摇摆，露出最灿烂的微笑；让小草哼着音乐，跳起舞蹈；再让雪白的蒲公英，随风飘逸，寻住处。
以家人之名插曲
  雷锋叔叔的精神————为人着想，也是最美妙的歌声：在一位同学不会一道数学题的时候，另一个同学细心的给他讲解，直到他完全理解才行；在一个同学不小心跌倒的时候，另一个同学把她扶起来，陪她去医务室擦药，不断的询问她怎么样；一个同学在下雨天忘记带伞，另一个同学见了立马“见义勇为”，把伞借给他，那位同学身上被淋湿，但另一位同学因为没有伞，所以全身都被大雨淋湿了。难到这些行为不是雷锋叔叔往常都做的事情吗？
难道这些行为不是雷锋叔叔的精神吗？难道这些行为不是雷锋叔叔的歌声吗？
  在校园中还有许多动听的歌声，只要你努力和雷锋叔叔一样，多做好事，就一定也会唱出像雷锋叔叔一样的歌声，一定会唱出最嘹亮的歌声！
  “时间已过去多少年，如今的你们在哪里……”每当听到许巍的《少年》，就想到了校园里的歌声。这歌声正是一个个拥有着纯洁梦想的少年所唱出的，它是那样的清澈明亮，少年那纯洁的心灵融进了它，容不得半点污秽进入。这美妙的歌声在不知不觉中给我们带来了温暖的春天，带来了灿烂的阳光，更带来了光明的梦想、未来的方向。
  “仰望着天空清澈的眼神，想着无限的未来……”人们都说年少轻狂，但少年的“轻狂”却是建立在梦想之上的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”没有什么不可能，只要你想。在这一点，少年便是我们的老师。当鸟儿有了梦想，谁也无法阻挡它展翅飞翔，当我们有了梦想，谁也无法阻挡我们前进的脚步。少年的梦想是轻狂的，却又是纯真的，这梦想生出翅膀，正向远方飞翔。
  “今天我依然还能够感到，那理想飞扬在春天里，飞过了城市飞过村庄，我们年少胸膛……
”在今天看来，似乎唯有少年，能够拥有飞扬的理想。没有什么能够阻挡梦想的生发，校园里少年的歌声是自由自在的，没有犹豫，也没有彷徨，有的只是身心自在的向前拼搏。
  “我依然看到那些少年，站在九月新学期操场……”今天的“许少年”——许巍在思念过去，在思念少年，在思念少年时代心中的纯洁理想。少年是一个人生命中的起始阶段，它极有可能决定你的一生。在校园里，把少年这一篇章自由的发挥，只求唱出美好。这将使你受益终生，让你回忆一辈子那年少纯洁的歌声。
  时光一去不回，趁我们年少的大好时光，快快立下梦想，快快付出行动，快快唱出校园歌声，生出少年梦想！
  莺歌燕舞，那是鸟儿唤醒了春天。流水潺潺，那是小溪在滋润着小草。歌声阵阵，那是同学们在歌唱关着校园！
  又一个春天到来了，在那些如歌的岁月里，校园歌声曾经陪伴我们走过童年，走过花季，走过青春。没有歌声的校园是没有活力的，有活力的校园处处充满着让人一生难忘的歌声。