夏天的风 歌词
幼儿园英语教育教案《水果
教案主题:水果
教学目标:
1. 学生能够认知并口头表达出某些水果的名称。
2. 学生能够学会简单的句型描述水果。网下申购
3. 学生能够通过玩游戏、唱歌、看图片等方式学习和认识水果。
教学重点:
1. 认识水果名称。
2. 学习水果的形状、颜、味道等特征。
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3. 学会用英语表达简单的句型描述水果。
教学难点:
通过游戏等方式让学生在大量的英语学习中保持好的兴趣、学习英语不再枯燥。神奇宝贝第四部国语
教学准备:
英语教材、图片、水果等道具。
教学过程:
Step 1: Warm-up(了解学生对水果的认知)
老师在黑板上准备好若干张水果图片,展示给学生看,让学生说出他们知道的水果名称。同时,也可以用闪卡可玩游戏,让学生尝试用英语说出实物或图片的名称。
Step 2: Presentation(学习水果的名称)
老师拿出不同种类的水果,依次向学生展示,同时告诉学生这些水果的名称,比如:“This is an apple.” “This is a banana.”让学生看图片配上老师的唇语来学习相应的发音。
Step 3: Vocabulary(s) recapitulation(巩固水果名称)
老师用图片、闪卡等方法对刚刚学习过的水果名称进行复习,并让学生跟着老师读出相应的单词。
Step 4: Listening and speaking(学会用英语简单描述水果)
老师拿出一种水果,将它盛在一只盘子里,然后用所学语言来描述,比如: "This is an apple, it is red and round."学生看图片,通过老师所描述对图片里面的水果有更深入的认识。然后老师教授句型,在完成描述后认真听学生的描述,并及时纠正。
Step 5: Game(记住水果的颜、形状等特征)
老师分发不用颜和形状的水果图片,并让学生用所学语言来描述图片,比如:“This is a green apple. It's small and round.”鼓励学生参与这个游戏,并给他们适当的鼓励。
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Step 6: Song(歌曲:《水果歌》)
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歌曲的歌词可以为:"Fruit fruit, fruit! What fruit do you like?"快乐的把歌曲唱出,这样既能让孩子们进一步印象所学水果的名称,同时把他们对英语好玩的理解运用到音乐学习之中。
Step 7: Homework(高质量的家庭作业作做)
完成家庭作业的任务有:录音描述所吃过的两种水果、切一些水果块并自己端上桌,用所学英语要求别人吃,一周后向教师汇报自己学习水果的情况。
教学后记:
本课设计主要通过引进喜闻乐见的游戏、唱歌等多种形式来教学,这样可以把学习水果更好地融入到孩子们的生活之中,使孩子们在轻松、愉快地氛围中学习英语。通过游戏等方式让学生感受到英语的趣味性和用途性已经在本次所分享的教案中体现出来。