【幼儿园英语教案】Autumns Fruit
【幼儿园英语教案】autumnsfruit
秋果
活动名称：autumn'sfruit
活动目标：
1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo
2.进一步研究句型：Ilike
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。
活动准备
五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。
环境创造求生之路1攻略
计算机工作原理
☆结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片
☆ 在活动室的地板上画五个大水果
☆将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店
活动重点和难点
☆注意纠正幼儿单词的发音
☆ 指导
幼儿
用Ilike表达你最喜欢的水果
活动过程
一、展示木偶并介绍活动。
小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。canyouhelpme?”
二、采摘水果（带孩子们去“果园”）
陈慧娴资料1、小朋友摘水果。
“看，有很多水果。请把它们拿走。”
2、收水果(onebyone)
“现在，请给我你的水果。”
老师边收水果边问：“what'sit?”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）
林正英的鬼片3.小结：水果太多了。让我们看看他们有什么？苹果……
三、games:ilike……
“看！地板上有很多水果。你喜欢什么？”引导孩子们使用I
like……句型说出自己喜欢的水果单词。
游戏：孩子们到他们最喜欢的水果，说出水果的名字，然后说Ilike无尊 水蓝蝶飞
例：appleapple,ilikeapples.说完幼儿跳进水果图形。
四、拿着水果。
“oh,i'mweary.pleasehavearest.”与幼儿休息。
“水果店老板”：“谁想要它？谁想要它？…”
老师走过去：（示范）“ilikeapple.”买得一个苹果。
如何玩：孩子们必须说“我喜欢……”，否则他们买不到水果。
王亦丰五、吃水果。教师个别描述，鼓励幼儿用“ilike……”句型进行交流；活动自然结束！