中考复习之诗词鉴赏：《钱塘湖春行》巩固练习
（本篇为2013年中考诗词篇目）    制卷时间：2018年4月
一、文学、文化常识：
1. 这是一首七言律诗。选自《白氏长庆集》。
2. 白居易，字乐天，晚号香山居士。唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者。
初中阶段我们还学过他的《卖炭翁》。
二、重要注释：
1．钱塘湖，指杭州西湖。
2．云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
3．乱花：纷繁的花。
4．足：满足。
5．阴：树阴。
三、重要语句理解及主旨：
1． 首联写孤山寺所见之景，第一句点明地点，第二句是远景。“初平”写春水初生，略与堤平，“云脚低”写白云低垂，与湖水相连，整幅画面非常宁静。
颔联写仰视所见禽鸟。“早”和“新”写莺燕新来，“争”和“啄”写其动态，显示出春天的勃勃生机，又表现了诗人乍见莺燕的喜悦心情。
颈联写俯察所见花草，以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，写花草向荣的趋势，渲染春天来了的勃勃生机。
尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。直抒胸臆，表达诗人流连忘返的喜悦之情。
2． 整首诗以“行”字为线索，以“春”字为着眼点。前四句写湖上春光，后四句专写湖东景。写出了早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。
四、习题：
【第一组】
1．诗中直接表达诗人情感的一个词语是：“______”（2分）
2．下列对本诗理解不正确的一项是（      ）（2分）
A．“水面初平云脚低”勾画出一幅宁静的水墨西湖图。
B．“几处”勾画出诗人左右寻声的情态。
C．“行不足”说明诗人喜爱西湖美景。
D．“没马蹄”写出仲春青草长得茂盛，已没过马蹄。
【第二组】                           
1．白居易是唐朝伟大的现实主义诗人，我们曾学过他写的一首叙事诗            。（2分）
2．下列对这首诗的理解不恰当的一项是（      ）（2分）
A．首联描写诗人在孤山寺所见之景，勾出了早春的轮廓。
B．颔联从莺莺燕燕的动态中显示出了春天的勃勃生机。
C．颈联诗人用“乱”字勾画了百花竞放、五彩缤纷的美丽画卷。
D．尾联写白沙堤，诗人含蓄地表达了对它的喜爱之情。
【第三组】
1．“乱花”的意思是            （2分）
2．下列理解有误的一项是（      ）（2分）
A．这首诗紧扣环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖描绘得生意盎然。
B．春水新涨，白云和湖面的水波连成了一片，故曰“云脚低”。
C．“几处”修饰“早莺”，说明早莺尚少，表现了西湖初春时节的特点。
D．尾联中诗人详细描绘了他最爱的湖东景致：白沙堤。
五、考题链接：
2012届二模卷C卷
1．“钱塘湖”就是指今天的          （2分）
2．下列理解错误的一项是（      ）（2分）
A．“初平”写钱塘江水面平静，“云脚低”写白云低垂。
B．颔联写莺歌燕舞，呈现出春天的勃勃生机。
C．尾联“行不足”写出诗人对湖东的流连忘返。
D．全诗写出了钱塘湖早春美景给诗人带来的喜悦之情。
2012届金山二模卷
1．除本诗之外，初中阶段教材里我们学过的白居易的其它作品有      （2分）
2．下列对这首诗理解有误的一项是（    ）（2分）
A．标题中的“钱塘湖”就是指浙江杭州的著名景点西湖。
B．本诗紧扣标题中的“行”字，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。
C．颔联与颈联是描写西湖春光的点睛之笔，描写了花草欣欣向荣的景象。
D．尾联一个“爱”字直抒胸臆，表达了诗人面对无限春光喜悦的心情。
2012届崇明二模卷
1．诗中“不足”的意思是            （2分）
2．下列说法正确的一项是（    ）（2分）
A．首联点明春游起点和途径之处，着力描绘钱塘湖水面尚浅，云幕低垂的美景。
B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，生动描绘了莺歌燕舞的动态美，展示了春天的活力。
C．颈联巧用“乱”、“迷”、“没”等字，真实再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖盛春景。
D．尾联直抒胸臆，具体描绘了“白沙堤”的美丽景，表达诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
2013届闸北一模卷
1.钱塘湖即    ，因为苏轼的《饮湖上初晴后雨》，此湖还有个别称：    （2分）
2.下列理解不正确的一项是    （2分）
A．首联交代春行起点，描绘了从孤山寺远望所见的早春景致。
B．颔联“争”“啄”二字以禽鸟之乐表现春天的勃勃生机。
C．颈联写俯察所见花草及诗人的感受，给人以清新之感。
D．尾联“不足”二字最为直接地抒发了诗人喜悦的心情。
2013届松江二模卷
1．诗中“    、    ”两词体现了早春时节花草向荣的趋势。（2分）
2．下列对诗歌理解有误的一项是      。（2分）
  A．首联点明了钱塘湖的方位及江南春湖水态天容的美丽景。
  B．颔联充满动感之美，表现诗人左右寻声、仰视禽鸟的情态。
  C．颈联写诗人俯察所见，描绘了草木茂盛、游人如织的景象。
  D．尾联直抒胸臆，体现自然景物美不胜收，诗人则余兴未阑。
2013年上海市中考试卷
饮湖上初晴后雨
钱塘湖春行
苏轼
白居易
水光潋滟晴方好，
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
山空蒙雨亦奇。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子，
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．两首诗都抒发了作者对西湖的        之情。（2分）
2．对两首诗的理解正确的一项是（2分）
A．都描写了晴雨变化中的湖光山。 B．都描写了生机勃勃的早春景象。
C．作者观察景物的角度不同。      D．作者所写景物的彩相同。
2014届宝嘉二模卷
1．“乱花”的意思是        。（2分）
2．下列理解不正确的一项是_______（2分）
A．全诗以春为描写对象。
B．全诗以“行”为叙写线索。
C. 这首诗从西湖初春写起至暮春绿杨浓荫景结束。
D．这首诗写出早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。
2015届虹口二模卷
1. “乱花”的意思是：                （2分）
2.对诗歌内容理解不恰当的一项：      （2分）
  A.首联简洁明快地勾勒出西湖的水态。
　B.颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面。
　C.颈联写出春草浓密绿醉人的景象。
　D.尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情。
2017届宝山一模卷
6．这首诗题目的意思是        。（2分）
7．下列理解正确的一项是  （2分）
A．“初平”写出湖水已与堤岸持平的情形。  B．“争”、“啄”写出了莺燕们争斗的样子。
C．“乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。  D．“不足”表明诗人对所见景象感到不满。

中考复习之诗词鉴赏：《钱塘湖春行》巩固练习 参考答案
四、习题：
【第一组】
（答案：1．最爱 2．D  分析：不是仲春茂盛的春草，而是初春的浅草）
【第二组】                           
（答案：1．《卖炭翁》 2．D  分析：尾联诗人直接表达了对白沙堤的喜爱之情）
中考时间2017
【第三组】
（答案：1．纷繁的花 2．D  分析：尾联中没有详细描写，而是直抒胸臆。）
五、考题链接：
2012届二模卷C卷
（答案：1．西湖    2．A  分析：“初平”应是写水面与堤岸齐平）
2012届金山二模卷
（答案：1．《卖炭翁》，书名号不写扣1分  2．C    分析：错在“欣欣向荣”，诗中描写早春风光，“乱花”“浅草”并非“草木茂盛”）
2012届崇明二模卷
（答案：1．不满足      2．B    分析：A错在“途径之处”和“水面尚浅”；C错在“盛春”；D错在“具体描绘了”）
2013届闸北一模卷
（答案：1. 西湖  西子湖    2.D  分析：最为直接抒发“喜悦”心情的应是“最爱”二字，“不足”表达的是“流连忘返”的感受）
2013届松江二模卷
（答案：1. 渐欲/乱花  才能/浅草  2.C  分析：错在“草木茂盛、游人如织”）
2013年上海市中考试卷
（答案：1. 喜爱    2.  C  分析：A错在《钱塘湖春行》并未描写晴雨变化；B错在《饮湖上初晴后雨》描写的并非早春；D错在两首诗描写的彩并不同。 ）
2014届宝嘉二模卷
（答案：1.纷繁的花    2. C  分析：错在本诗描写的都是早春之景，没有暮春之景。）
2015届虹口二模卷
（答案：1.纷繁的花    2. C  分析：错在“春草浓密”）
2017届宝山一模卷
答案：6. （2分）春天在西湖漫步（赏景）  7. （2分）A