四级六级作文写作高分技巧
  一、审题立意英语四级技巧
  分析近几年的四六级作文真题,不难发现四六级写作常见的题材主要有两类:一类是校园生活话题,包括学习、日常生活、工作及健康交际等;一类是社会热点话题。总的来说都是考生熟悉的内容,目的也是为了让考生有话可说。了解了这一点,下面我们具体来看下该如何审题立意。
  1. 确定*体裁和类型。四六级作文体裁一般包括议论文、说明文和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。作文类型一般是对比选择类、现象解释类、问题解决类及应用文类。审题时,明确试题要求,确定采用哪种体裁组文;分清类型,以利于整个*的构思。
  2. 立意。明确作文谈论的主要话题是什么——关于考试作弊、城市污染问题等诸如此类的其他话题。利用题目的关键词,分析题目涵盖了那几个方面的内容,尤其是侧重点。例如,“The World Is Getting Smaller and Smaller”,这篇*的中心应该是“世界变得越来越小”,通
过“交通和通讯工具的发达”和“人们交往的频繁”来论证“世界变得越来越小”。
  二、构思组文
  从四六级作文的评分原则与标准中可以看出一篇逻辑清楚的*是容易得较高的分数的,因此作文的构思很重要,它决定了*的整体框架。总的来说,三段式的*结构是比较合理的。《大学英语四六级考试——写作全解读》中详细给出了不同类型*的写作思路。以现象解释类为例:
  上面谈到了四六级*的审题立意及构思组文。下面具体谈下*的写作。
  三、*写作
  具体到*的写作,涉及到词汇,句子及语法的运用。这部分很能体现考生的英语水平。除了考生平时的积累外,我们在这部分给考生提供适当的技巧以供参考。
  1.遣词:
  (1)适当使用“难词”
  基本词汇的使用无可厚非,尤其对基础不好的考生而言是很保险,不会出错,但是也不会特别出彩。基础好的同学,建议在*中适当使用“难词”。此类词汇的运用有助于提高*的层次。比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous ,etc.
  (2)词汇的准确运用
  英语词汇如汉语字一样,同样存在着一词多义的现象,即当我们想表达一个意思时,会想到很多同义的词汇。这是该如何选用这些词汇,这就涉及词汇的准确性。并不是*中“难词”运用的越多越好,词汇的运用更要结合语境。比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous,etc.那么是不是用后面的词就可以了呢?或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可爱的。
  2.造句:
  (1)词组
  词组在作文中的作用不容小觑,一方面可以帮助架构*,使*脉络清楚;另一方面可以使*语言生动活泼,新颖脱俗。但是很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的*必然就是所谓平淡如流水,没有英语的味道。如何能让*更具英语的味道呢?适当准确词组的运用。
  a. *结构类
  表列举的:to begin with, on the
  表原因的:as a result, contribute to, for this reason, lead to, result in, due to, on account of, owing to,because of, thanks to ...
  表总结的:in a word, generally speaking,
  表看法的:in ones opinion, as far as sb.
  b. 亮点词组
  词性的变化: to voice some different opinions替代 to give/express some different opinions, to double/triple替代twice or
  派生形式:it is of great importance/help/use/significance替代it is very important/helpful/
  (2)句式
  除了采用词组,要使*更具英语的味道,我们还需要变换句式。主谓宾、主系表是我们常用的句式类型,句式简单,但是运用这样的句式写出来的*如流水账般,寡淡无味,让人没有读下去的欲望。如:My name is Li Lei. I am twenty years old. I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.
  句式的变换可以改变上述情况,让*层次丰富,可读性强,具有动感性和节奏感。
  a.长短句变换
  句型结构单一,使内容显得浅薄和枯燥。若设置1到2个有特的长句,如并列句,主从复合句,排比句等,简单句加些附属成分,如分词结构,介词短语,副词短语等,使*行文流畅。
  b.主被动句合理运用
  主动句和被动句表达的感情彩有所差别,两种语态变换使用,使表达更加准确。
  c.特殊结构适当穿插
  同位语,倒装结构,强调句型是阅卷老师比较喜欢的三类结构。若考生试卷中出现此类句型,分数会有一定程度的提高。
  d.非谓语与从句的巧妙变换
  正确的运用此技巧写作,可以使*结构更加紧凑,句子表达更加简洁,主次分明,重点突出。