C．每以家弊。 （贫困） D．至心尚之。 （高尚）
131．下列句中中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．静以修身，俭以养德。 患病以来，渐就衰损。
B．虽不能尔。 虽乘奔御风，不以疾也。
C．汝其慎哉。 下视其辙，登轼而望之。
D．当思四海皆兄弟之义。 故是有物外之趣
132．用现代汉语翻译下面的句子。
⑴非淡泊无以明志，非宁静无以致远
⑵开卷有得，便欣然忘食。
恬怎么读133．给下面句子断句。（限断两处）
见树木交荫时鸟变声亦复欢然有喜。
【答案】
130．D
131．D
132．⑴如果不恬静寡欲，就不能明确自己的志向；不集中精力排除外来干扰，就无法实现远大目标。
⑵读书有了收获，就高兴得忘了吃饭。
133．见树木交荫/时鸟变声/亦复欢然有喜。
【解析】
【分析】
130．考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。
D.句意：但应当以至诚之心崇尚他们的美德。尚：崇尚。
故选D。
131．考查文言词语的意义和用法。
A．用来/用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限；
B．虽然/即使；
C．表示请求或命令/他们的；
D．的/的；
故选D。
132．考查翻译句子的能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
（1）重点词语：“无以：没有什么可以拿来。明志：明确志向。致远：达到远大目标。”句意：如果不恬静寡欲，就不能明确自己的志向；不集中精力排除外来干扰，就无法实现远大目标。
（2）重点词语：“开卷：打开书卷。欣然：高兴的样子。”句意：读书有了收获，就高兴得忘了吃饭。
133．考查文言句子的断句。给文言句子断句，可结合句意及相关文言标志词语进行分析。这句话的意思是：看到树木枝叶交错成荫，听见候鸟不同的鸣声，我也十分高兴。据此可断句为：见树木交荫/时鸟变声/亦复欢然有喜。
【点睛】
参考译文：
【甲】君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除 外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋
精神，急躁 冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？
【乙】告诉严、俟、份、佚、侮诸子：天地赋予人类以生命，有生必定有死。自古至今，即便是圣贤之人，谁又能逃脱死亡呢？我已经年过五十，年少时即受穷苦，家中常常贫乏，不得不在外四处奔波。我性格刚直，无逢迎取巧之能，与社会人事多不相合。于是我努力使自己辞去官场世俗事务，因而也使你们从小就过着贫穷饥寒的生活。……内心很是惭愧。
我少年时曾学习弹琴、读书，间或喜欢悠闲清静，打开书卷，心有所得，便高兴得连饭也忘记吃了。看到树木枝叶交错成荫，听见候鸟不同的鸣声，我也十分高兴。我常常说，五六月里，在北窗下面躺着，遇到凉风一阵阵吹过，便自认为是伏轰氏以前的古人了。我的思想单纯，见识稀少，认为这样的生活可以保持下去。时光逐渐逝去，逢迎取巧那一套我仍十分生疏。要想恢复过去的那种生活，希望又是多么渺茫！自从患病以来，身体逐渐衰老，亲戚朋友们不嫌弃我，常常拿来药物给我医治，我担心自己的寿命将不会很长了。
你们年纪幼小，家中贫穷，常常担负打柴挑水的劳作，什么时候才能免掉呢？这些事情总是牵挂着我的心，可是又有什么可说的呢！你们兄弟几人虽然不是一母所生，但应当理解普天下的人都是兄弟的道理。鲍叔和管仲分钱财时，互不猜忌；归生和伍举久别重逢，便在路边铺上荆条坐下畅叙旧情；于是才使得管仲在失败之中转向成功，伍举在逃亡之后回国立下功劳。他们并非亲兄弟尚且能够这样，何况你们是同一父亲的儿子呢！颖川的韩元长，是汉未的一位名士，身居卿佐的官职，享年八十岁，兄弟在一起生活，直到去世。济北的汇稚春，是晋代一位品行高尚的人，他们家七代没有分家，共同拥有财产，但全家人没有不满意的。《诗经》上说：“对古人崇高的道德则敬仰若高山，对古人的高尚行为则效法和遵行。”虽然我们达不到那样高的境界，但应当以至诚之心崇尚他们的美德。你们要谨慎做人啊，我还有什么话好说呢！
文言文阅读
（甲）夫君子之行，静以修身，徐以养比，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
（乙）初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁①。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑②效此也，譬如茶杯饭碗，明知是旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。
（孙枝蔚④《示儿燕》）
（注释）①高阁：束之高阁，不去阅读，②遑：闲眠，空闲。③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。④孙枝蔚：清初诗人。
134．解释下列句中加点字的意思。
（1）非学无以广才 广（________） （2）淫慢则不能励精 励（________）
（3）意与目去 去（________） （4）然贫家止有此器 止（________）
135．翻译下面的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）盖惜书是有力之家藏书者所为
136．这两篇文章都是父亲写给儿子的家书。两者都强调了学习的重要。（甲）文强调学习时要“___________”，（乙）文强调学习时要“___________”。此外，（甲）文还重点强调了_________的重要。
137．你从（甲）文中得到了什么启发？
【答案】
134． （1）增长 （2）振奋 （3）消失 （4）仅，只
135．（1）不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。
（2）爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事。
136． 静； 动圈点； 做人（修身）
137．示例：（1）做事要专心，道德和美好的心灵很重要，要努力学习，有远大志向。等你长大了，再学就晚了。（2）一个人要想成才成学应该要具备多个条件：立志、学习、惜时。（3）一个人要修身养德，就要淡泊名利，培养宁静的心态。（答一点即可）
发布评论