部编版语文四年级上册总复习《综合实践》专项复习
1．潇潇是班里的语文课代表，成绩一直很优秀。可是这次期中考试，成绩却一落千丈，刚及格，她为此一直闷闷不乐。作为她的好朋友，你会怎样劝慰她呢？
                                                               
                                                                     
    2、课本回顾。判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
　（1）《我家的杏熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享，这样会获得双倍的快乐。（  ）
（2）《麻雀》一文中作者将猎狗和麻雀作比较，表现出了猎狗的庞大，麻雀的弱小。（  ）
（3）《爬天都峰》讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量，爬上天都峰的事。（  ）
三、综合实践（5分）
17.环保小卫士，为了保护我们身边的环境，你有什么好建议呢？请把你的小建议写五条在下
边吧！
                    保护环境小建议
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三、综合实践（6分）
1.王林在办理的成绩非常优秀，然而在最近的一次模拟考试中，王林却因为粗心，考得很差，在他看来是莫大的失败，因此王林情绪很低落，作为他的好朋友，你会怎么安慰王林呢？（4分）
                                                                             
                                                                             
                                                                             
2.写一件事，要把事情的          、          、          写清楚，          、          、          要交代明白。（3分）
三、综合实践（6分）
17.眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，很容易受到伤害。我们要怎样才能保护好眼睛， 预防近视呢？请写出你的建议，不少于两条。（2 分）
                                                                           
                                                                           
18.老师打算选一个神话故事来编成话剧表演，你会推荐哪个故事？你最想演故事中的哪个人物？为什么？（4 分）
                                                                               
                                                                       
                                                                                 
三、综合实践（6分）
17.做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
（1）请你劝说小强,让他听妈妈的话。(2分)
                                                                           
                                                                           
（2）该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。(2分)
                                                                           
                                                                           
18.最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?（2分）
                                                                           
                                                                           
三、综合实践（4分）
18.阅读乐在分享。这学期，你肯定读过不少神话故事吧！请从你读过的书里挑选一本喜欢的推荐给同学。
（1）推荐的书名：《                  》（1分）
（2）推荐的理由：                                                             
                                                                             
                                                                        。（3分）
三、口语交际。（7分）
干净、舒适的自然环境会让人心情愉悦，大家都希望生活在这样美好的环境中。可是，人类的许多行为正在破坏着我们的生活环境。你生活的地方出现了哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？写一写，和大家一起交流交流！
                                                                               
                                                                               
                                                                               
  三、综合实践（8分）
18.看表格完成题（5分）
客家小学视力检查情况调查表
近视情况
一年级
二年级
三年级
为了保护环境
四年级
五年级
六年级
19.80%
23.20%
34%
36.60%
45.10%
49.30%
成因分析
玩电脑
看电视
玩手机
看书
书写姿势
遗传
其他
22%
18%
13%
21%
12%
7%
7%
从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长,呈(    )趋势。造成学生近视的原因中（  ）和（    ）比例较高。由此,请你给同学们提出两点建议。
                                                                             
                                                                             
19.如果让你推荐一部神话故事，你会推荐什么？理由？（3分）
                                                                             
                                                                             
三、综合实践（8分）                                     
16.观察右边的漫画，完成练习。
(1)你想对右图中的小朋友说什么?（2分）
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(2)针对漫画所反映的现象，请你设计一句宣传语。（3分）
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17.保护眼睛还要做到________________________________________________________（3分）
第三部分：综合实践（9分）
读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!
刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了  　                   
            　的道理。 
王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是个                      。