2019年人教版八年级语文下册第1单元测试卷1
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
(考试时间:120分钟  试卷满分:120分)
一、积累及运用20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(    )(3分)
A.辈(xíng)  怅wǎng)    士(shēn)  水(
B.xǐng)  叨()      撺duo)  争sòng
C.子(měi)  旋()    幽胥字怎么读悄qiǎo)  藻(yùn
D.静(tián)  绊()      烧zhuó)  杂(chén
2.下列词语中有错别字的一项是(    )3分)
A.磅礴    燎原    家眷    叹为观止
B.束缚    点缀    严峻    顾名思义
C.皎洁    挑衅    辐射    人情世故
D.锵然    斡旋    嘱咐    震憾人心
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是(    )3分)
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
B.人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼,却也习以为常。
4.请选出下列选项中排序正确的一项(    )3分)
①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③        B.⑤②③④①
C.④①②⑤③        D.②③④⑤①
5.阅读下面材料,完成后面题目。8分)
[材料一“文都”端午]“东亚文化之都”泉州,节日习俗独具特。安溪县湖头镇端午有“献江”习俗:端午午时(12时),先在蓝溪边的关帝庙祭请关帝爷,祭祀结束,祭江队伍高唱屈原《招魂歌》。随后,岸上和桥上的人们纷纷抛出粽子,砸向龙舟。舟上的人回掷,形成一场粽子大战,至粽子抛完为止。
[材料二“虚拟”端午]网络科技为年轻人提供了一种过节的新选择,他们可以宅在家里,在网络上快节奏地体验别样的“节味儿”:和网友聚在虚拟社区里参加各种节日活动,既能“吃”到节日特食品,也可“赛龙舟、扔粽子、编彩带”;大家畅所欲言、交流心得。
[材料三“采风”端午]北京某旅行团慕名前往安溪县湖头镇参观端午民俗活动,经网络查询,整理出三条线路:
线路1:北京乘飞机(约2小时票价约1300元/人晋江乘汽车(约2小时票价约30/人)安溪湖头
线路2:北京乘火车(约30小时票价约450/人)厦门乘汽车(约2小时票价约30/人)安溪湖头
线路3:北京乘动车(约10小时票价约750/人)福州乘动车(约1小时票价约60/人)泉州乘汽车(约2小时票价约40/人)安溪湖头
(1)网友们观看湖头端午活动网络直播后,想“拼凑”一副对联表达感受,邀请你参与,将下面对联补充完整。2分)
上联:祭关帝歌招魂传统习俗独具特
下联:宅家中聚网友             
(2)泉州旅游部门想动员更多网民赴湖头镇参加端午活动,你认为最具说服力的理由是什么?2分)
(3)相比“线路2”与“线路3”,“线路1”的优缺点分别是什么?2分)
(4)湖头特产丰富,旅行团购买了大量特产,经费紧张,你会建议旅行团返程时选择哪条线路,理由是什么?2分)
阅读50分)
阅读下面一首宋诗,完成小题。(4分)
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
6.颔联“好峰随处改,幽径独行迷”中“迷”字用巧妙,请加以赏析。2分)
7.这首诗表达了作者怎样的情感。(2分)
阅读下面的文言文,完成后面的题目。(16分)
(甲) 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
(乙) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于,发于声,而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
8.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)无违夫子    (____)
(2)舜于畎亩之中(____)
9.翻译下列句子。(4分)
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)所以动心忍性,曾益其所不能。
10.下列句子停顿有误的一项是(    )(3分)
A.子/未学礼/乎
B.一怒而/诸侯惧
C.舜/发于/畎亩之中
D.入/则无法家拂士
11.请用乙文所述事例和观点来解释甲文中的“贫贱不能移”。(5分)
阅读《锣鼓声处是故乡》,完成后面小题。(15分)
锣鼓声处是故乡
陈志光
①几次回乡,当目光还没有翻越村前那高高的水渠,捕捉到家乡的轮廓之时,总是在很远处先听到阵阵熟悉的锣鼓声,仿佛在欢迎游子的归来。顷刻间,心弦被拨动,心潮在奔涌,下意识判断,锣鼓声处,定是故乡。
②家乡的锣鼓原始质朴而又热情奔放,虽然没有安塞腰鼓的气势恢宏,也没有山东大鼓的曲调高昂,但是经过一代代锣鼓师傳的千锤百炼,也很别具一格,魅力难挡,既是一种与父老乡亲和悦共生、血脉相通的民间艺术,也是一处与泥土混于一体、与山水和谐相融的家乡风景。锣鼓声回响在瓦屋错落的村巷里,飘满在广阔无垠的田野上,穿梭在葳蕤苍翠的树林间,也常萦绕在漂泊异乡的游子心中。
③在家乡,几乎每个村子都有锣鼓队,他们游走在村巷屋弄之间,主要为村民们的婚丧嫁娶进行演奏服务。锣鼓队规模不大,只有七人,由四位锣鼓手和三位唢呐手组成;锣鼓器材也是常规四件,即大锣、小锣、大鼓和镲鈀。队员们各司其职、分工协作,只要演奏功底深厚,配合默契娴熟,往往能协奏出清新悦耳、美妙动听的锣鼓乐。家乡的锣鼓韵律丰富、格调清新、变化多样——时而如蜻蜓
点水,音律轻柔;时而又如暴风骤雨,节奏明快;时而浅吟低唱、如泣如诉,时而高歌猛
进,荡气回肠……再加上点缀其间的清越嘹亮的唢呐声,把各种情感表现得淋漓尽致,听得人心潮跌宕,难以自制。尤其在喜结连理、金榜题名等大喜之日,还伴有梆子、二胡朝演奏和戏曲演唱,锣鼓艺术和戏曲艺术无缝对接,浑然一体,使得春庆气氛更加热烈,文化的韵味更加浓厚。
④除了日常的婚丧嫁娶之外,在元宵节的龙灯会上,也是锣鼓队大显身手之时。龙灯游到哪,锣鼓响到哪,节奏欢快,铿锵有力,使中国龙更加威风凛凛,气势非凡。特别是在舞龙比赛的时候,锣鼓不仅是指挥手的声音信号,更是鼓舞士气的进军号角。只要咚咚锵的锣鼓声响起,舞龙者全身的细胞能量就会被激活,他们踏着鼓点,奋勇争先,激情的锣鼓击打得他们斗志昂物、汗水四溅。巨龙时而盘旋,时而翻转,时而蛟龙出海,时而腾云驾雾……随着锣鼓声像雨点般愈加密集,舞龙的节奏也在不断加快,让人看得眼花缭乱、热血沸腾,节目表演和观众情绪一并被推向高潮……四周锣鼓钙声、鞭炮声、欢呼声、叫好声一片,场面雷动,热闹无比。
⑤多少年来,家乡的锣鼓就一直没有停息过,每当听到这熟悉的锣声,我要么驻足凝神,沉浸其中;要么朝着锣鼓声飞奔而去,以飨眼耳。
12.文中拿家乡的锣鼓与安塞腰鼓、山东大鼓作对比,作用是什么?3分)
13.家乡的锣鼓的用武之地主要有哪些?3分)
14.文中画线句主要运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(从修辞角度赏析句子表达效果)3分)
15.本文表达了作者怎样的思想感情?3分)