小蜜蜂做客
中班艺术&社会
活动目标
●能用轻快活泼的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快的旋律。
于月仙的是谁●学习有礼貌的拜访,有礼貌的招待客人。
活动准备
●课件准备:《小蜜蜂当客人》歌曲音频及图片。
●材料准备:呼啦圈。
活动过程
●谜语导入,引出小蜜蜂。
——今天,老师向大家介绍一位昆虫朋友,请小朋友听完谜语猜猜它是谁?
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—百花丛中嗡嗡唱,劳动歌声韵味长,采得花儿酿花蜜,蜜儿香甜万家尝。
——谁猜出来了?这是什么昆虫呢?(蜜蜂)
●播放歌曲音频及图片《小蜜蜂当客人》,引导幼儿反复倾听,初步理
解歌词。
——今天,小蜜蜂要去做客,我们一起来听一听歌曲《小蜜蜂当客人》。
——小蜜蜂去谁家做客了?它是怎么做的?花儿是怎么招待小蜜蜂的?
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