如何在阅读进行有效的积累?
作者:张亦芹
来源:《求学·素材版》溯怎么读2018年第02
        不管是在阅读或是在创作中,积累都扮演着非常重要的角。那么,在阅读中要怎么进行积累呢?从文章的形成过程来看,一个作家在进行创作时往往都是这样的——当一个灵感从脑海中闪过,作家作为生活的有心人会把它抓住,接着对这个灵感发挥想象、发散思维,构思出文章框架,最后动笔把完整的内容呈现出来。
        而作为一部作品的接受者——读者,我们其实可以以一个逆向的角度来思维,用我们的五官沿着作者创作时的思路一步步追溯上去,走进作品,品味语言,然后把它们收入自己的辞海
        ——阅读一部作品,首先要靠我們的眼睛,通过,对作品进行初步的接触,看作品讲述的是什么故事,描绘了什么样的画面,倾诉了怎样的感情。一个好故事、一片好风景、一篇好文章,很多时候都是因为有了第一眼的才吸引了我们的目光。这些人物会有什么样的结局,这个结局是悲还是喜,这样的结局里包含着什么样的人生哲理,这些都需要
作品才能得知。是阅读的第一步,也是进入作品的第一步。
        ——“只是一个无声的动作,但阅读其实还可以是一个有声的过程。从默读到朗读到诵读,读的方式有很多种,无论用哪一种方式来读,对我们的阅读都是十分有益的。不但可以提高我们的专注度,更能让我们从声调的高低起伏中感受作品的情感变化。我们看到无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来时,可以知道画面中有落木”“长江这两个意象;而当我们读出无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来时,便可以从萧萧”“滚滚这两个连词的发音中感受到那种无尽的寂寥。
        ——常言道:好记性不如烂笔头。这句话在我们做题时体现为题海战术,而在阅读时则体现为摘抄。当我们看到好的句子和段落时,就像看到好看的人,会忍不住多看几遍,甚至收藏他们的照片。对于好句好段,我们若想将其收藏,那便要把它们摘抄下来,写在自己的本子上,日后想什么时候看就可以什么时候看,看得多了,用起来也就得心应手了。