2012--2013学年度第一学期清溪中学八年级语文
文言文试题
文言文词语一词多义归类
        寻向所志《桃花源记    不久    寻病终《桃花源记》
    鲜艳    芳草鲜美《桃花源记》    ,读xīǎn    陶后鲜有闻《桃花源记》
        有良田美池桑竹之属《桃花源记》    连接    属引凄异《三峡
    类似    神情与苏黄不属《核舟记》
        佛印绝类弥勒《核舟记》      绝献多生怪柏《三峡》
    与世隔绝    率妻子邑人来此绝境《桃花源记》
          沿溯阻绝《三峡》
    消失、停止      哀转久绝《三峡》  猿则百叫无绝《三峡》
    应该、应当        宜乎众矣《爱莲说》        适宜          因地制宜
    值得    不足为外人道也《桃花源记》        东坡现右足《核舟记》
    做标记    处处志之 《桃花源记》      标记    寻向所志《桃花源记》
    出名    有仙则名《陋室铭》
    说出    不能名其一处也《口技》  莫名其妙  不可名状
    外面,外表      中通外直《爱莲说》        以外 遂与外人间隔 《桃花源记》
    空着    虽席地不容闲《观潮》       
清闲    但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》
往来    表示交往的人      往来无白丁《陋室铭》   
      表示来来往往的人    其中往来种作(《桃花源记》)   
      本领  以此夸能《观潮》      能够    未复有能与其奇者《答谢中书书》
      未染的    又留蚊于素帐中《童趣》      白的  素湍绿潭《答谢中书书》
不加装饰的    可以弹素琴《陋室铭》      平时、向来  素不相识
            上下一白《湖心亭看雪》      酒杯  余强饮三大白而别《湖心亭看雪》
          余拿一小船《湖心亭看雪》        江干上下十余里《观潮》
    培养    讲信修睦《大道之行》              盖简桃核修狭者为之《核舟记》
    夹杂    间有里拉崩倒之声《口技》      间断    遂与外人间隔《桃花源记》
中间    其间千二百里《三峡》
    如果溯怎么读    自非亭午夜分《三峡》            自三峡七百里中《三峡》   
  清波  回清倒影《三峡》        水清  清荣峻茂
    欲望    实是欲界之仙都《答谢中书书》          欲穷其林 《桃花源记》   
    一点儿      两岸连山,略无阙处《三峡》    谋略    卿今者才略《孙权劝学》
    古代夜间的计时单位    是日更定《湖心亭看雪》
          湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》
          室中更无人《石壕吏》
    重新    士别三日,即更刮目相待《孙权劝学》
一条  一小舟        上下一白
    战乱    自云先世避秦时乱《桃花源记》      扰乱    无丝竹之乱耳
    杂乱    猿鸟乱鸣《答谢中书书》
文言文阅读
《陋室铭》
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、选出下列各项中加点字的解释相同的一项是(   
A、有仙则名  莫名其妙              B、可以调素琴  留蚊于素帐中
C、斯是陋室    是日,更定矣        D、谈笑有鸿儒  大展鸿图
2、翻译句子  无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
                                                                                 
3、选出对课文内容分析不正确的一项是(   
A、本文的开头,用比兴的手法,以虚衬实,引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,以下文字皆由此而发。
B、“德馨”揭示了文章中心,是本文的文眼。
C作者写“诸葛庐”、“ 子云亭”的目的是为了赞颂自己的陋室比之更有名。
D、“苔痕上阶绿,草入帘”中“上”“入”二字用得生动传神,以静写动,不仅使景物人格化,活跃而有生气,而且流露了作者对这景的喜爱之情,我们可以想象出这是一个多么幽静安宁的环境。
《爱莲说》
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
1、选出下列加点词语意思不相同的一项是(   
  A、陶后鲜有闻    鲜为人知            B、香远益清    精益求精
  C、水陆草木之花  何陋之有            D、宜乎众矣    事不宜迟
2、翻译句子  中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉
                                                                                           
                                                                                       
3、选出对文章内容分析不正确的一项(   
  A、本文通过对莲可贵品质的赞美,含蓄地表达了作者的人生态度。
  B、文章分别赋予菊、牡丹和莲特定的象征意义。
  C、作者认为“君子”是具有不慕名利、洁身自好的高尚品德的人。
  D、本文采用夸张的写法,赞美了菊、牡丹和莲花的美好品质。
《三峡》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。    
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘
奔御风,不以疾也。  
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。  
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
1、选出下列各项中加点字的解释相同的一项是(   
  A、自三峡七百里中  自非亭午夜分    B、素湍绿潭        素不相识
  C、属引凄异    神情与苏黄不属    D、故渔者歌曰  故人不独亲其亲
2、选出下列各项中加点字的解释相同的一项是(     
  A、沿溯阻绝    哀转久绝          B、回清倒影        清荣峻茂
  C、或王命急宣  或以钱币乞之      D、绝巘多生怪柏    佛印绝类弥勒
3、翻译句子
1)两岸连山,略无阙处
                                                                                         
2)重岩叠嶂,隐天蔽日
                                                                                     
3)至于夏水襄陵,沿溯阻绝
                                                                                           
4)悬泉瀑布,飞漱其间
                                                                                               
5)空谷传响,哀转久绝
                                                                                     
4、文中用“                                              ”描绘了山形的挺拔险峻。用“                                              ”写尽了深秋的凄婉幽美。(用原文词句填空)
5、对文章赏析有误的一项是(   
  A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
  B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
  C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
  D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
6、对文章内容理解错误的一项是(   
  A、文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
  B、文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
  C、“有时朝发白帝,暮到江陵”让人自然想到李白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。
  D、作者抓住三峡不同季节的景物特点,写出了三峡的美,给读者以深刻的印象。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜解衣欲睡,月入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1、选出下列各项中加点字的解释不相同的一项是(   
  A、寻张怀民  寻向所志              B、但少闲人如吾两人者耳  宾客意少舒
  C、月入户  木兰当户织            D、怀民亦未寝    废寝忘食
2、翻译句子
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
                                                                                 
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
                                                                                       
3、作者已经“解衣欲睡”却又“欣然起行”是因为看到了“                        ”。作者去张怀民的原因是“                        ”。(用原文词句回答)