部编六下古诗三首(马诗)(石灰吟)(竹石)课后练习(含答案)2
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、选择题 | ||||||
A.对小孩的喜爱。 B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
C.表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。 D.整首诗风趣幽默。
2.小林和小明在自习课上吵起来,这时班长说:“___”。你认为表达恰当的一项是( )
C.你们这样大声争吵,真是“了不起”啊。 D.你们这样大声争吵,影响不太好吧。
3.下列说法有误的一项是( )
A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.“不要人夸好颜,只留清气满乾坤。”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
4.诗歌中常常托物言志,如在《竹石》《石灰吟》中,诗人们看起来写的是物,实际上是在抒发他们做人的一种志向,这种志向是( )
A.为了大义视死如归。 B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。 D.渴望建功立业。
5.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是( )
A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
6.清代诗人郑燮最擅长画( )
A.竹 B.马 C.虾 D.梅
7.填到横线上与上下文衔接最好的一项是( )
那份答得很糟糕的考試卷子,被小红藏在席子下面, 但分数已被撕去了。
A.妈妈了好久,最后才发现它。
B.但后来还是被妈妈给到了。
C.使妈妈了好久,终于把它到。
D.但是妈妈毕竟还是把它发现了。
8.“路转溪桥忽见”中的“见”的意思是( )。
A.见面 B.同“现”,出现 C.再见
9.下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是( )
A.一道残阳/铺/水中 B.半江/瑟瑟/半江/红 C.可怜/九月初三/夜 D.露似真珠/月似弓
10.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
A.杭州 B.苏州 C.徐州
11.下列诗句的停顿正确的一项是
A.遥看/瀑布/挂前/川
B.白云/生处/有人/家
C.门泊/东/万/里船
D.大漠/孤烟/直
12.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.粉骨∕碎身∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。
B.青∕箬笠,绿∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。
C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。
D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。
13.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是 ( )
A.随风潜入夜,润物细无声。(李白《春夜喜雨》
B.曲径通幽处,禅房花木深 ,飞人米。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《凉州词》)
给加点的字词选择正确的解释。
14.何当金络脑( )
A.什么时候当成。 B.为什么这样。 C.何时将要。
15.烈火焚烧若等闲( )
A.平常。 B.随便,轻易。 C.无端。
16.任尔东西南北风( )
A.承受。 B.无论。 C.任凭。
17.下列说法有错的一项是( )
A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”中的“粉”的意思是粉末。
B.《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。
C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
D.《石灰吟》的作者是明代的于谦。
根据课文内容,回答问题
18.这三首诗都运用了( )的手法。
A.托物言志 B.借景抒情
19.《马诗》借马表达了诗人(_____),《石灰吟》借石灰表达了诗人(____),《竹石》借竹子表达了诗人(____)。
A.坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的精神
B.为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚的节操的决心
C.对为国建功立业的渴望和对自己不被重用的愤懑
| 二、填空题 | ||||||
20.解释加点的字,并写出诗句的意思。
1.何当金络脑,快走踏清秋。
何:____________。 踏:____________。
_____________________________________
2.粉身碎骨浑不怕,要留大漠沙如雪燕山月似钩清白在人间。
浑:____________。 留:____________。
_______________________________________
3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
还:____________。 任:____________。
________________________________________
21.词语解码。
(1)粉骨碎身浑不怕(__________)
(2)任尔东西南北风(__________)
22.把下面的诗句填写完整。
(1)大漠沙如雪,__________。
(2)__________,要留清白在人间。
(3)__________,任尔东西南北风。
(4)树欲静而风不止,__________。
(5)书到用时方恨少,__________。
23.写出下面诗句中加点字词的意思。
(1)何当金络脑(____________)
(2)烈火焚烧若等闲(____________)
(3)粉骨碎身浑不怕(____________)
(4)要留清白在人间(____________)
(5)任尔东西南北风(____________)
24.《马诗》的第一、二句主要写了哪些景物?这样写的目的是什么?
_______________________________________________
25.把下面的诗句填写完整。
1.大漠沙如雪,____________。何当金络脑,_____________。
2.______________,要留清白在人间。
3.______________,任尔东西南北风。
4.______________,子欲养而亲不待。
5.______________,事非经过不知难。
26.写出带有动物名称的两句古诗词。
(1)____________________
(2)____________________
27.读拼音,写词语。
dà mò yān shān qiān chuí wàn záo
(________) (________) (____________________)
qīng bái qīng qiū fěn gǔ suì shēn
(________) (________) (____________________)
28.默写郑燮的《竹石》。
____________________,____________________。
____________________,____________________。
29.将下面的诗句翻译成现代汉语。
1.何当金络脑,快走踏清秋。
_______________________________________________
2.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
_______________________________________________
3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
_______________________________________________
4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
________________________________________________
30.理解课文内容填空。
1.李贺在《马诗》中描写环境的诗句是______________。描写他渴望建功立业,报效祖国的诗句是___________________。
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