学校：黑河市第二小学   1g等于多少mg授课教师： 王岩   学科：信息    年级：四年   
课题：《  教师节贺卡我来做  》教学设计
教学内容：文字的录入与删除，中英文插入，编号及项目符号的设置
教材分析：用林文龙主演的电视剧WPS文字制作电子贺卡是在学生初步了解WPS文字之后接触的第一个新知识。设计本节课的目的，是根据这一阶段学生喜欢通过“动手”活动进行学习，喜欢多种刺激同时作用的学习特点，采用以自主、实践、创新为特点的教学模式和任务驱动的教学方法，在愉快和谐的课堂气氛中调动学生学习的积极性，培养学生的动手能力及创新精神。
学情分析：由于学生刚刚认识WPS文字，不容易创作出比较理想的作品。如果学生体会不到成功的喜悦，学习热情就会被抑制。因此，课前为学生准备一些贺卡样品，为学生创设情境，调动学生的积极性，让学生直接对样品进行加工，这样可以极大地调动学生的参与热情，鼓励学生大胆尝试、探究，充分发挥想象力，全身心的投入到创作中。
教学目标：
1. 了解中文和英文大小写的切换输入和文字格式的设置
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2. 了解编号和项目符号的设置
教学重点：中英文大小写的切换输入和文字格式的设置
教学难点：编号和项目符号的设置
教学准备：微机室、WPS软件、贺卡图片
教学过程：
一、 创设情境、激情导入
出示贺卡提示上个月一个重要的节日（教师节），并引导学生利用WPS文字可以制作精美的教师节贺卡。
针式打印机设置
二、 自主探究、点拨重点
（一）文字的录入、删除、插入
明星发型1. 通过视频初步学习文字的录入与删除。（教师巡视指导）
2. 教师根据学生掌握的情况，着重演示学生易错和共性问题。
3. 重点演示英文输入中，Caps Look、Shift键的使用。
4. 检查学生录入时的错误提示删除多余文字和插入漏掉文字。
京东物流电话人工95118（二）编号及项目符号
1.编号和项目符号的作用
2.教师演示插入编号和项目符号
3.学生边看视频边练习，教师巡视指导
三、作品展示交流与分享
    学生展示自己的作品，生生互评、教师点评。
四、课堂小结
今天你学到了什么？
利用学到的知识你能做些什么？