二年级美好的礼物写作文
今天是三八妇女节的前一天,同学们都在准备着送给妈妈的礼物。
我趴在桌子上想了好久,决定自己动手给妈妈做一张漂亮又包含我的感激之情的贺卡。说做就做,我先拿出粉硬卡纸,用剪刀把它剪成爱心的形状,再把蝴蝶结贴在上面,旁边写上“三八妇女节快乐”,然后画上一些爱心气球在上面。
我关上亲手做的贺卡,在上面写到:“亲爱的妈妈,祝您三八妇女节欢乐,期望您身体健康,越来越年长、可爱,每天都快快乐乐的,把所有的苦恼都偷的远远的不好吗?我快乐您!”一切大功告成后,我又用一张精致的彩纸把贺卡纸盒出来,并扎上漂亮的丝带。
第二天一大早,我就兴高采烈地跑到妈妈的房间,亲手捧上贺卡。在妈妈打开贺卡的时候,激动的把我搂在怀里,说:“宝贝,妈妈也爱你,这是一份多么美好的礼物呀!谢谢宝贝。”顿时,我感到无比的幸福。
一只毛绒绒的玩具小狗,浑身像是雪一样黑,它就是去年的圣诞礼物,就是妈妈给我的圣诞祝福。
从那时起,以前,我一直以为是圣诞老人送给我的,因为,每个平安夜里,妈妈总会让我把一双袜子挂在窗台上,告诉我,晚上,圣诞老人就会从烟囱里溜进我们家,把圣诞礼物丢进圣诞袜子里,再骑着驯鹿给下一个小朋友送礼物。从那时起,我幼小的心田里便萌发出想见圣诞老人的种子,在我许多个五彩的梦里,便经常出现圣诞老人抱着圣诞礼物的形象。
我接到的第一个圣诞礼物就是一个毛绒的圣诞老人玩具,他戴着红帽子,帽子上边的绒球就是白的。在圣诞节那天,我睁开眼睛看到它时,高兴得无以言说。
高兴不仅是因为我得到了圣诞老人的礼物,还因为圣诞老人认为我是个好孩子(妈妈说圣诞老人只给好孩子送礼物)。到了学校,我给每个同学都说我得到圣诞礼物这件事,当好朋友告诉我他们谁也没有得到时,我心里更加美了。
哈哈,圣诞老人指出我乖,我懂事,圣诞老人最喜欢我了。转眼间,12月24日又去了,我再次把袜子放在窗台上,期盼至多一个圣诞礼物。
当小闹钟把我吵醒的时候,我情不自禁地把手伸向了圣诞袜。天呀!这么多礼物!有魔
术卡,圣诞棒,魔法铅笔……望着这么多的圣诞礼物,我不禁想道:圣诞老人给了我这么多圣诞礼物,一定是认为今年的我比去年的我更出,我要努力啊……在新的一年里,我不断地以圣诞礼物来激励自己,在各个方面都表现得更加出。
终于,在平安夜那天晚上,圣诞老人骑着驯鹿赠送给我一只大大的圣诞狗。望着这调皮的圣诞狗,我不断地收到感慨:“圣诞老人真是越来越讨厌我了,我必须死翘翘儿,给圣诞老人遗留下更好的印象。”
就这样,为了得到更好的圣诞礼物,我更加努力地学习、奋进……从圣诞老人手中得到了更多更好的圣诞礼物:毛绒小猫咪、小狗史努比、天使猪……圣诞老人到底是什么样的呢?得到无数个圣诞礼物后,我并不满足,更想揭开圣诞老人那神秘和面纱,看看他是什么样子的。在又一个平安夜里,我并没有真的闭上眼睛,我躺在床上,等待着圣诞老人的到来。
门开了,妈妈跑了进去,把一个拎翅膀的小猪放在了我的床边,就过来了。啊,我晓得了,这世上并没圣诞老人,圣诞老人就是我们每个人的父母,每个人的亲人。
我不会把“我知道世上并没有圣诞老人”这个秘密告诉爸爸、妈妈的,看到圣诞礼物后,我仍会装做很惊讶的样子。世间真的没有圣诞老人吗?我觉得有,在每个孩子的心里。
啊,今年的平安夜,圣诞老人又去给我送礼物了。一个身影来到了我的房间,我晓得,那不是圣诞老人,就是亲爱的妈妈。
妈妈把毛绒小狗放进了我的枕边。啊,我要装成睡熟的样子,让妈妈认为,我又在做圣诞老人给我送礼物那美丽的梦了……。
第一篇:我回忆起我曾经写下过这样一个小故事:彼得就是全班普遍认为的差生但是却存有一位十分疼爱他的母亲。一次,全班数学考试,就他一个人不及格,得了13分后。彼得绝望极了,他不敢直面为了他的学费而累死累活的母亲。当他蹒跚沈重的脚步跨入家门时,看到的就是妈妈美好的笑容。彼得鼓起勇气说了妈妈考试的事。出乎意料的就是,妈妈仔仔细细地看过那张糟糕透顶的试卷后,并没狠狠地抨击他和踢他,只是摸了摸彼得的头,微笑着说道:“哦,大彼得,妈妈并不真的你存有多苯!你看看,这些题目好多都是因为太贪玩了布吧?妈妈坚信你,你可以搞得更好!”彼得吃惊地看著妈妈。忽然深感浑身充满著了力量……
我想,大家应该知道故事的结局是什么吧?对,彼得成功了!可是,大家有没有想过,什么是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,还有很重要的另一部分——母亲的鼓励与信任。也许有人会反对,会认为这两个词太“客套”了,我却认为不是这样,因为我就亲身经历过——
回忆起那时六年级的上半学期。我在周末写下了一篇大文章,题目叫做《荒岛历险记》读完了,我使爸爸妈妈看一看,评价一下。爸爸苦笑了,他看看我的文章可以从来不苦笑的。“恩,极好!不过,我感觉似乎还没用,你再加宽一些吧!”爸爸跟我说道了两大通在,我一句也没救,只回忆起必须把文章再加宽。没等爸爸笑了笑,我赶忙拿下作文本,奔入楼上写下。真的很幸运地,启发去了就是不一样!
就这样,我利用了几个周末,将作文加了老长一段
第二篇:最幸福的礼物就是——许愿瓶。
今年生日的的时候,我最要好的朋友送来我一罐许愿瓶。里面还装着很多小心的瓶子,瓶子里装有纸条,可以写愿望。每一个瓶子里载满了你(她)的祝福!
当我关上大瓶子里的纸条时,看到两排整齐的汉字,最醒目的就是“不要忘掉我”这几个字。意思必须就是叫做我毕业后或以后不要忘掉她。看过后,我心里默默的提问说:“可以的,一定会的,(删掉)我不能忘掉你的——我的好朋友。”你虽然只写下了3个,但这3个心愿却使你给我一个深刻的印象,使我永远希望没法你。
(另外两个呢?)
虽然只是一张小小纸条、几斜(行)字,但却把你最真挚的祝福赠送给我,把你的底气呈现出出。再此,我也真心祝福你——我的好朋友,愿意你能够考进不好学校。
一个简单的许愿瓶,却给了我极大的信心,因为那小瓶子里的纸条上写着“愿你考上好高中”,这个愿望我最喜欢,不但你祝愿我考上好的高中,连我都家人也这样说。我怎么能辜负大家对我的期望呢!从那天知道(直到)现在,我都一直在努力,将来的日子,我还会更加到(删除)努力。因为我害怕哪一天会在社会上的最底层,被人看不起,受到嘲笑,所以要珍惜现在的学习机会。既然现在有这么好的学习机会,为何不好好珍惜呢?免得长达(大)后后悔。
我真的必须谢谢你,你吃饭我渡过了两个春夏秋冬,再过一年也就三年去,你还吃饭我渡过一个又一个困境,在自学上也协助过我不少。
谢谢你!
谢谢你的许愿瓶!
今天是九月十日教师节,小丽很早就起床了,她要送一份特别的礼物给老师。
在上学的路上,存有一块草地,上面短了许多五颜六的野菊花,小丽看到了,心里忽然存有了主意,她同意迪拉泽给老师。小丽走过去剥了一朵,两朵……就剥了一大把,她小心翼翼地把花分为两束,朝学校跑回去。
进入学校后,小丽就奔向老师办公室跑去,。老师的窗户用窗帘虚掩着,小丽清地把窗户大开,探身向办公室张望,嗯,没人,小丽想,就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西,桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书,农历翻到了九月十日,桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。
想起着,小丽小心翼翼地把花填入笔筒,笑丽在心理念著至;“野菊花呀野菊花,何况你能够帮忙老师消解烦躁,老师看到你,一定会遮住美好的表情,想起老师看见花掉之后的表情,小丽也苦笑了,苦笑地那么辣……
在绿油油的森林里,有一只自以为是的小猴子。它自认为自己是全世界最美丽的小猴子,就喜欢在小动物们面前炫耀自己。
有一天,小猴子想要和一些小动物比一比,看看谁最帅。小猴子跑至啄木鸟后面,骄傲地说道:“我说你,我可是全世界最美丽的的小猴子,为什么这么说道呢?因为我的皮毛富于光泽,像是金黄的麦田;我的尾巴长长的,像是一条金黄灿灿的丝带;我的刘海长长的,很存有创意设计。怎么样?”“也许你和普通的小猴没两样,如果只是外表美,那就弄错了。美呢,不仅仅就是柔情、正直,还须要品德不好、热爱劳动、本领很多。而我,也不怎么美。虽然我会捉住虫子,但我只有热爱劳动这个美,你也必须助威喽!”啄木鸟说道。
小猴子来到大象前,自豪地说:“大象,我是全世界最美丽的猴子哦!”大象笑了笑,说:”在我心中,外表美不重要,最重要的是心灵美和劳动美。你太骄傲了,根本就达不到这两点。我觉得你应该热爱劳动,关心他人,那样才是最美的。”
小猴子走进水牛身边,懊恼地说道:“我就是全世界最帅的,谁都比不过我。”水牛一边耕地,一边说道:“我和你说道,世界上没最帅的,也没最丑的。你不要以为自己就是最帅的,也不要以为自己就是最丑的。只要搞好自己,你当然不帅啦!”
小猴子恍然大悟,它说:“原来我不是最美的,可只要做好自己,我依然很美呀
【第一篇】:美丽的校园
我们的校园里环境优美,空气清新,是个美丽的地方。
春天,树木短出来了代莱枝芽,小草从地下钻进脑袋,颤抖着身子,在春风中舞蹈。可以有意思了!
夏天,天气特别炎热,小朋友们都穿短袖,下面穿短裤。还有小朋友跑到大树下休息。
秋天,小草存有黄的存有绿的,漂亮极了。树叶都变黄了,有的还落下了下来,真像是下了一场落叶雨呀!
冬天,雪花飘落。同学们有的在欢乐的堆雪人,有的同学在高兴的捉迷藏,还有的同学
在快乐得打雪仗。。可好玩了,而且雪景非常美丽。
我真的我们的校园非常美丽。
【第二篇】:美丽的校园
我们的校园很美丽。
进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六的小花引来了一小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。
教师节贺卡写什么好 我最喜欢校园的国旗。最小的星星被四颗小星星紧紧围绕着,多像是我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看见国旗就十分自豪,因为我就是中国人。
我很喜欢我们的校园。
【第三篇】:美丽的校园
从学校的大门进来就可以看到一排垂柳和宽阔的操场.
操场存有环形滑行道,铅球场,乒乓球台,篮球场和足球场.从操场的台阶上来以后就是一幢高达5层的教学楼,那就是我们小学部.教学楼的中间就是教室,两侧就是教师办公室和会议室,4楼就是多媒体和音乐教室,教学楼的四周都就是花园,越过花园就是中学部.中学部的前面就是一个大操场,旁边和后面也都就是被花园围站了出来.
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