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小学美术人美版（常锐伦）六年级下册《19.红旅游印象》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
丁俊晖第三杆147一、教学目标
边潇潇图片知识与能力：通过学习本课，让学生重温历史，牢记历史，增进学生对不同地点风土人情和红旅游资源的了解和认识，培养学生热爱自己的家乡。天然砂用途
萧敬腾yuki过程与方法：小组合作调查当地旅游资源资料。
情感态度与价值观：学生通过合作，锻炼自己的沟通合作能力。培养学生热爱祖国的大好河山，热爱自己的家乡。
二、教学重难点
教学重点：了解红旅游资源的定义及构成旅游印象的基本条件，体验红旅游印象，革命精神。
教学难点：概括出家乡红旅游印象的特点。
三、教学策略
本堂课不但学习到了美术知识和技巧，还丰富了地理知识、人文知识、历史知识、科学知识、环保知识等等，感觉丰富了视野，陶冶了情操，让学生在快乐的学习气氛中更加热爱祖国，热爱家乡，热爱身边的一点一滴。
让学生自己搜集和介绍红旅游，效果就会不一样，兴趣也比以往高涨，所以引导学生主动学习和让学生被动的接受学习，学习结果是截然不同的，所以教师应该吸取经验，多引导学生自主学习。