苏教版五年级下册一三四单元复习题(有答案)
一、填空。
1. =( )÷( ) ( )÷15=
7÷( )= 90÷7=( )
2. kg表示把7kg平均分成( )份,取其中的( )份,每份是( )kg;也表示把( )kg平均分成( )份,取其中的( )份,即( )kg。
4. 把7米长的绳子平均分成8份,每份是( )米,每段绳子是全长的( )。
5、一盒饼干共有12块,平均分给5位同学,每块饼干是这盒饼干的( ),每人分得( )块,每人分到的是这盒饼干的( )。
6. 的整数部分是( ),分数部分是( ),分数单位是( ),它有( )个这样的单位。
7.男生36人,女生26人,女生人数是男生人数的( ) ,男生人数是全班的( ) 。
8.1块烧饼的( ) ,与6块烧饼的 相等。
9.把一根3米长的绳子平均分成7段,每段长( )米,每段长占全长的( )
10.千克表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份。
11.把3米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。
12.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添上( )个这样的分数单位是最小的素数;减少( )个这样的单位是。
13.分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带分数是( ),所有最简真分数的和是( )。
14.在100克水中加入10克盐,那么盐的质量是盐水的( )。
15.在括号里填上合适的分数。
46厘米=( )米 94分=( )小时 1060米=( )千米
250克=( )千克 3平方米5平方分米=( )平方米
3升60毫升=( )升=( )立方分米
二、判断题。
1. 把一张正方形的纸对折后,再对折一次,每一小块占正方形纸的。( )
2. 分数中的分子,分母都不可以为0。( )
3. 一本故事书10天读完,7天读完这本书的。( )
三、综合运用。
1. 6kg糖果,均匀地装在4个袋子中,平均分给5个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分到几袋糖果?每个袋子里装了这些糖果的几分之几?
2.有同样大小的红、黑、白三种颜的珠子共86个,按1个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列,三种颜的珠子各占总数的几分之几?
3. 张老师把一张80平方分米的彩纸平均分成了8份。写大字用去了4份,做教具用去的是写大字的一半,余下的折成花朵。做教具、折花朵各用去了几分之几?
4. 在一条长100米的甬路两侧,从头到尾每隔2米栽一棵树,按2棵杨树、1棵柳树的规律栽植。杨树、柳树各占植树总棵数的几分之几?
5.修一条长10米的公路需12天,平均每天修几分之几米?每天修的是全长的几分之几?
6.五(1)班有男生25人,女生比男生多3人,男、女生各占全班学生人数的几分之几?
7.一本80页的故事书,小红第一天看26页,第二天看32页,还乘下这本书的几分之几?
复习:
1.自然数中,既是质数又是偶数的数是( ),既是质数又是奇数的最小数是( ),既不是质数也不是合数的数是( ),既是偶数又是合数的最小数是( )。
2.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是( ),它的因数有( )个。
3.7和11的最大公因数是( ),最小公倍数是( );24和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.已知A=4B(A、B都是非零自然数),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.a、b、c都是非零自然数。其中,a是b的倍数,b是c的倍数,a和c的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.甲=A×B×C×D ,乙=A×不一定需要糖和玫瑰B×D×D,甲和乙的最大公因数是( ),甲和乙的最小公倍数是( )。
7.学校体操队有24名男生和40名女生。如果男、女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多排( )人。
二、我会判。(每题1分,共5分)
1.两个数的公因数一定比这两个数都小。 ( )
2.任意两个非0的连续自然数的最大公因数是1。 ( )
3.把14分解质因数,可以表示成14=2×7。 ( )
4. 41,43,47,91都是质数。 ( )
5. 823的个位上是3,所以823是3的倍数。 ( )
四.应用题
1.有120个桃子,平均分成若干份,每份不得少于10个,也不能多于50个。共有多少种分法?
2.18朵黄花,24朵红花,分别插在花瓶中,要使每个花瓶中黄花的朵数都相等,红花的朵数也都相等且没有剩余,最多需要几个花瓶?每个花瓶中黄花和红花各有多少朵?
3.一盒巧克力,4块4块地数,多3块;6块6块地数,多5块。已知这盒巧克力的块数在30~40之间.这盒巧克力有多少块?
4.(变式题)把48块饼干和27袋酸奶分别平均分给一个组的同学,结果饼干剩3块,酸奶剩2袋。你知道这个组最多有几位同学吗?
复习:
(1)7x÷3=8.19 (2)4x﹣0.5x=0.7 (3)5.6÷x=8
(4)23.4x﹣1.2x=44.4 5)(5x﹣8)÷4=38 (6)0.9x-3×1.2=7.2
1.花店有400枝玫瑰,卖出一些后,剩下的玫瑰正好是卖出的4倍,①这玫瑰还剩下多少枝?②如果原来的玫瑰刚好是卖出的8倍,那卖出的是多少枝?
2.水果店上午卖出苹果38千克,比卖出的西瓜少79千克.卖出西瓜多少千克?(用方程解)
3.有载重卡车若干辆装运化肥,如果每辆车装3.5吨,这批化肥就有2吨不能运走;如果每辆车装4吨,装完这批化肥后还可以再装1吨。有多少辆车?这批化肥有多少吨?
4.实验小学五(1)班学生合买一件纪念品,如果每人出6角钱,则多出4元8角;如果每人出5角钱,则少3角钱。求这个班的人数及这件纪念品的价格。
5.小明有面值2角和5角的人民币共9.1元,已知两种人民币的张数相同,两种人民币各有多少张
苏教版五年级分数的意义和性质
1、填空。
1. =( 133 )÷( 25 ) ( 16 )÷15=
7÷( 98 )= 90÷7=( )
2. kg表示把7kg平均分成(13)份,取其中的(1 )份,每份是()kg;也表示把( 1 )kg平均分成(13)份,取其中的( 7 )份,即( )kg。
3. 某班有51名同学,男生有25人,女生占全班总人数的(26/51 )。
4. 把7米长的绳子平均分成8份,每份是( 7/8 )米,每段绳子是全长的(1/8 )。
5、一盒饼干共有12块,平均分给5位同学,每块饼干是这盒饼干的(1/12 ),每人分得(12/5)块,每人分到的是这盒饼干的(1/5)。
6. 的整数部分是(5 ),分数部分是(7/13 ),分数单位是(1/13 ),它有(72 )个这样的单位。
7.男生36人,女生26人,女生人数是男生人数的( 26/36 ) ,男生人数是全班的( 36/62 ) 。
8.1块烧饼的( 6/9 ) ,与6块烧饼的 相等。
9.把一根3米长的绳子平均分成7段,每段长(3/7 )米,每段长占全长的( 1/7 )
10.千克表示把( 1 )平均分成(4 )份,取了这样的(3 )份;也可以表示把( 3 )平均分成( 4 )份,取了这样的( 1 )份。
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