市（区县） 姓名 准考证号
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绝密★启用前注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
A．政府
B．学校
C．校长
D．校办产业
2、数码相机的出现是摄影技术的重大进步，它与胶片相机有很多不同。下列有关两种相机的表述，不正确的是（ ）。
A.影像获取的装置不同
B.影像记录的方式不同
C.影像储存的介质不同
D.影像呈现的形式不同
3、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两
A.全面普及义务教育。全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革。全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针。全面提高教育质量
D.全面发展。面向全体
A.阻碍了幼儿的探究能力
B.破坏了幼儿的同伴关系
C.损害了可可的名誉
D.侮辱了可可的人格
5、调节教师人际关系的润滑剂是（ ）。
A．道德评价
B．道德水准
C．道德理想
D．教师职业道德
6、何老师发现班里的幼儿萌萌感冒了。于是，在课间休息期间，喂萌萌服下了儿童感冒药。何老师的做法（ ）。
A.合法，教师可以喂食非处方药
B.合法，有利于防止疾病传播扩散
C.不合法，幼儿用药应先征得监护人同意
D.不合法，幼儿园应在医师的指导下用药
7、明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法（ ）。
A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力
B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法，侵犯明明的隐私权
D.不合法，侵犯明明的名誉权
8、下列作品中，不属于高尔基自传体三部曲的是：（ ）。
A.《童年》
B.《在人间》
C.《母亲》
D.《我的大学》
9、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
10、下列不属于教育行政法规的文件是（ ）。
A.《学位条例》
B.《上海市学生伤害事故处理条例》
C.《教学成果奖励条例》
D.《教育行政处罚暂行实施办法》
11、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（ ）。
A．吊脚楼
B．土楼
C．窑洞
D．四合院
12、中国历史上曾出现过“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“贞观遗风”等政治文化发展繁荣的时期，在这些发展过程中，对唐发展有着承上启下的意义的是（ ）。
A.文景之治
B.开元盛世
C.贞观之治
D.贞观遗风
13、下列选项中，与“家具--大衣柜”逻辑关系相同的是（ ）。
A. 电冰箱-空调
B. 坐具一一双人床
C. 消毒柜一冰柜
D. 炊具一煤气灶
14、某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中（ ）。
A.张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现
B.李老师对，应支持每个儿童的绘画表现
C.张老师对，班级画展需要体现最高水平
D.李老师对，班级画展需要平衡家长关系
15、我国义务教育的立法宗旨是发展（ ）。
A.专业教育
B.中等教育
C.职业教育
D.基础教育
16、根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的是（ ）。
A.将村小学改扩建为幼儿园
B.着力保证留守儿童入园
C.提高农村学前教育普及程度
D.支持贫困地区发展学前教育
17、“豆蔻年华”是指( )。
A.十七、八岁的少年
B.十三、四岁的少年
C.十七、八岁的少女
D.十三、四岁的少女
18、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音，何老师把她关在厕所里，以免影响其他幼儿休息，何老师的做法（ ）。
A.牛萌萌图片不正确，侵犯幼儿的人身权利和人格尊严
B.不正确，侵犯幼儿的思想自由和受教育权
C.正确，有利于保证其他幼儿午休的权利
D.正确，有利于引导萌萌养成良好生活习惯
19、美国梦工厂制作的动画电影《怪物史莱克》中融合出现了许多经典童话中的角，其中有一只深受观众喜爱的猫，这个角来自于经典童话（ ）。
A.《皇帝的新装》
B.《穿鞋子的猫》
C.《睡美人》
D.《海的女儿》
20、每当幼儿询问诸如“天为什么会下雨”“大人为什么要结婚”类似的问题时，孙老师总是批评幼儿胡思乱想，而李老师则会根据幼儿的心理特点进行适当的解答。孙老师与李老师的不同做法反映了（ ）。
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
21、幼儿教师与幼儿的关系是（ ）。
A.教育与被教育
B.平等的
C.教师高，幼儿低
D.教师低，幼儿高
22、小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现，张老师课后到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的自尊
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
23、有权进行幼儿园教师资格认定的机构应是（ ）。
A.省级以上人民政府
B.市级以上人民政府
C.县级以上地方人民政府
D.乡镇人民政府
24、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是（ ）。
A.作者所处时代
B.图文并茂
C.吸收外国科学知识
D.被译成多种外国文字
25、幼儿园老师张某，多次申报职称未果，认为是幼儿园是故意为难他。此后，张某经常迟到，早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某依然我行我素，幼儿园上级教育主管部门后将其解聘。该幼儿园的做法（ ）。
A.正确，张某的行为给教学造成损失
B.正确，应同时追究张某的民事责任
C.不正确，侵犯了张某的教育教学权
D.不正确，事业单位的人员不能解释
26、关于未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是( )。
A.不得披露该未成年人的姓名
B.不得披露该未成年人的住所
C.不得披露该未成年人的照片
D.可以披露可能推断出该未成年人的资料
27、教师梁某因为旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（ ）。
A.园长
B.幼儿园
C.书记
D.教育行政部门
28、某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为，园长知晓后，招来社会人员殴打钱某，导致钱某受伤，对园长的行为应依法（ ）。
A.给予行政处罚
B.追究刑事责任
C.给予其行政处分
D.追求其治安责任
29、常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持（ ）。
A．以实践锻炼为主
B．以情感体验为主
C．以说明教育为主
D．以表扬激励为主
二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)
1、材料分析：
建构游戏开始了，樊老师对孩子们说：“你们喜不喜欢西安啊？”小朋友们齐声说：“喜欢！
”樊老师又说：“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑？”林晓英抢着说：“老师，我知道，西安有城墙。”贺子涵接着说：“老师，还有大雁塔。”……孩子们你一言我一语地说着。于是，樊老师提议：“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗？”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。
一开始，贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽，有小朋友反对说：“这个不像大雁塔！我见过大雁塔，下面大一些，上面尖尖的。”贺子涵立刻说：“我还没搭好呢！”接下来，他通过几次调整，将“大雁塔”的底部变大了，“大雁塔”稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中，最先采用了垂直推高的方法，不一会功夫就摆放到位，骄傲地站在城墙边，邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式，于是拿来一张城墙的图片，说：“孩子们快来看，城墙的砖块是怎样摆放的呢？”孩子们通过观察图片，一下子发现了砖块交错摆放的秘密，很快做出修正。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析樊老师的教育行为。
2、材料分析：
夏日的雨后，大（1）班幼儿来到户外准备做操，发现地上爬了几只蜗牛，都纷纷蹲下来看。音乐声响起，幼儿小心翼翼地站在操场上做操，互相提醒別踩着蜗牛了，做完操后，有的幼儿提议要教救蜗牛，还有的幼儿提出要捉几只蜗牛到班里养着。
“蜗牛有嘴吗？”“有脚没有？”“喜欢吃什么？”“它能走曲线吗？”“是公的，还是母的？”幼儿提出了很多问题。李老师也表现出十分感兴趣的样子和幼儿一一起讨论。
李老师说：“宝贝们真棒！提出了这么多有趣的问题！不过，老师也不知道答案，但是老师很愿意和大家一起去学习，我们想想，怎么可以获得答案呢？看书！问爸爸妈妈！……小朋友纷纷回答。李老师高兴地说：“好，我们分头行动。”于是，李老师用瓶子装着蜗牛带到班里，养蜗牛的行动开始了。
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