关于圣诞节的作文(合集15篇)
关于圣诞节的作文1
12月到了,我十分开心,因为离我启盼的圣诞节不远了!
虽然圣诞节还没到,但我心中的喜悦怎么也克制不住了。一吃完饭,我就像打了鸡血似的,迫不及待地拿出我的“宝贝”——圣诞树。我小心翼翼地拿出圣诞树,这是足足有1.5米,有两部分组成,一组装,圣诞树就神气起来。
树拼好了,就该到装饰环节了。我捧着一大盆装饰品径直走向圣诞树和妈妈一起装扮。
我左挑右选,那初一个蝴蝶结,绑在树丫上,“哎呦”,这小枝丫可厉害着呢,毫不留情地刺了我一下。我拿起一个大星星,抬起头,好奇地问:“妈妈,这个放哪呢?”妈妈接过星星插在最上面,还不忘调侃我:“小笨蛋,这都不知道。”我憨皮地笑了笑。
雪球,小鼓,彩条……我们放上了各种各样的.东西。我写了一张小卡片,上面写着:Merry Christmas!我把这对所有人的祝福挂上圣诞树。最后,我插上电源。哇,圣诞树上的
彩灯闪闪发光,为圣诞树增添了许多彩。我望着圣诞树,真不敢相信是自己打造出来的真是太美了。
满载着祝福的小卡片飘来飘去,真希望圣诞节快点到来。
关于圣诞节的作文2
今天放学,我从学校门口的一条小街上发现了一处热闹地方,挤了很多人,心想有什么好玩的呢?于是挤了进去,原来是一些小雪人,雪人里面还会发光!小雪人?这说明什么?对,圣诞节要到了!
我觉得这虽然是西方人过的节日,可是他们过得这么开心,既然是开心的日子,我们就应该也过,回家的路上我一直这么想着。
我简单策划了一下,到那天,我们家每个人都需要带一顶圣诞帽,把家里的小树装饰成圣诞树,我还要在家人中选一个人,他的任务是要默默的观察每个人喜欢什么,然后买好礼物放在袜子里。
最后我们一起猜猜是谁买了礼物,谁答对了的人就会有奖品,不过买礼物的人只能猜错人,但是谜底揭晓后,就可以和答对的`人一样有奖品,这是对他的奖励。
真希望这个圣诞节快点到来,好落实我的计划。
关于圣诞节的作文3
在一天中午,午饭休息时间,我到老师办公室交作业,无意间听到马秋嘉、舒心怡、郭瑜扬在提圣诞晚会的事,我才明白周五要举行圣诞晚会了。
可不,第二天她们就在黑板上写出了此事,我兴奋极了,因为有精彩的抽奖活动啊!不知自己会收到什么礼物。唉!但愿别和去年一样,搞到什么鬼东西。转眼之间星期五来了,每一位同学都带了抽奖的.礼物,和教室的装饰品。光是教室里就是张灯结彩,窗上贴画,喷雪样样都有,日光灯上布满子彩带,显现出节日的热闹。接着开始表演节目了,同学们多才多艺,徐与非、舒心怡的拉丁舞,丁家欢的环保小品----样样俱全,接着发糖吃了,我们还来不及吃,就又发了饼干,金桔。
最后,我们恋恋不舍地结束了晚会!
关于圣诞节的作文4
今天王晨曦请我去参加花家坝举办的圣诞节晚会。
我来到教室里。哇!那里好不热闹!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在绘画,还有的在老鹰捉小鸡的`游戏。
叮铃铃一声清脆的上课铃声打断了我的思想,我迅速回到教室等待着老师上课。首先两位主持人上台,对我们说有一位魔术师有请他上台。上台的是一位小男孩。他一边做动作一边解说。每一个小朋友都听得津津有味。等他下台时四周响起了热烈的掌声。接着传来一声优美清脆的古筝声。原来是一位小女孩在上面演奏。她下台的时候我们都纷纷鼓掌,我拍得手都红了。下面是王晨曦和她的朋友表演英语儿歌,我和王晨曦上台表演了一首英语儿歌。下面是竖笛表演.....
掌声连绵不断,此起彼伏。老师开始颁发丰富的奖品。老师先拿出一些糖果扔向我们,我们争先恐后互不相让。接着老师又扔了一些卡通口罩,我们一拥而上,抢到的兴高采烈,没有抢到的灰心丧气。
老师又拿了两个漂亮的耳罩分别颁给了刚才两个表演精彩的同学。
圣诞晚会快要结束的时候老师放起了圣诞歌和我们一起手拉手跳起了优美的舞蹈......晚会一结束我就带着礼物高高兴兴地回家了。
我想:这个圣诞节可能是我最难忘的吧!
关于圣诞节的作文5
今天是圣诞节,我满心期待的来到小桔灯教室。不知道学校里有什么活动。
我一进教室,只见大家都穿得整整齐齐,漂漂亮亮的,为了猜谜语、脑筋急转弯举行成功,老师也穿得像个主持人。
老师准备念出第一道谜语,同学们睁大眼睛,竖起耳朵听,老师说:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的子儿多,个个黑脸膛。”我心里很紧张,并且赶紧快速转起脑袋瓜子,许多小朋友都没有才出来,最后黄婧临站了起来答对了,老师给她一巧克力奶糖,大家都羡慕不已。
接着,老师又给出了第二道谜语。我想这次我一定要抓住机会。这次老师出得题目很难,一连好几位同学都没有猜出来。最后陈凯杰答出来了,老师给了一个公仔,他开开心心地上了座位,没有得到礼物的.都在敲打着桌子。
比赛一直进行到下课,才在大家的欢笑声中结束。
关于圣诞节的作文6
在圣诞节里,我想向圣诞老人许下最真诚的愿望:希望在期末考试中,语数英三项我都能考得90多分,这样,爸爸会送我一部手机,要这部手机干嘛了?这部手机对我来说很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索,在无聊闲着没事干时,我还可以和同学们多沟通一下学习情况,和朋友们聊聊天,我还可以玩玩游戏,在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习,还联系到我的`生活,帮我解解闷。在今后的日子里,我一定要好好学习,争取在期末考试当中,我可以取得90多分,在这里,我想说,家人们,朋友们,同学们,祝你们圣诞节快乐。
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;线索明朗,主题突出,紧紧围绕圣诞节进行;从字里行间能体会到小作者对圣诞节的喜爱之情。
圣诞节寄语 美中不足的是:文章整体结构不够完整;内容不够具体详细;语言有些直白朴实。
作者应当赋予文章一个完整的开头结尾;将每个愿望尽量写的更加丰富些,加油。
关于圣诞节的作文7
圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的`图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,
大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。
关于圣诞节的作文8
今天我和好朋友去参加了阿斯顿的圣诞Party。
老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事,耶稣在成年的时候经常帮助穷人,地主都很恨他,终于有一天,耶稣被钉在了十字架上,活活地让大火烧死。老师还跟我们说,耶稣在出生的时候是12月25日,人们为了纪念他,就把这天定为圣诞节。
老师说这次活动的主要内容有两项,一项是做游戏,里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最热闹的就是雪地寻宝了,游戏规则是:每位同学轮流用眼睛蒙上布,后面的几位同学
就喊:钻,往右点,往左点……。哪个组在棉花堆里到的积木最多,哪个组就胜利。这个过程进行的`非常激烈。我们笑哈哈的你推我,我挤你,有说有笑的,玩的很开心。
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