第1篇奥运开幕教学设计一等奖
时间
内容
地点
组织
8：30—9：00
大院
全园
9：00—9：30
家园进行“奥运圣火传递”迎奥运
大院
全园
倡议：做一名“绿奥运、健康奥运、文明奥运”好市民
大院
全园
幼儿进行“体育达标测评”
大院
各班级
9：30—10：00
幼儿生活（加点）
教室
各班级
10：00-11：00
各班进行奥运主题教育与美术活动“绿奥运，健康奥运，文明奥运”
教室
各班级
“文明微笑服务承诺”家长问卷
教室
全园
二、“奥运圣火燃激情”迎奥运主题教育活动方案：
☆ 活动目的：通过“奥运圣火燃激情”迎奥运主题教育活动，宣传“绿奥运、科技奥运、人文奥运”的北京奥林匹克理念，弘扬奥林匹克精神，以实际行动为奥运会营造氛围。围绕共建和谐家园建设，以2008奥运为契机，促进家园携手共育孩子们健康、快乐成长。
☆ 活动主题：“奥运圣火燃激情”拥抱奥运，激扬梦想
在活动中，要求全体家长、幼儿和教师们学习“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，在日常的学习与生活中，朝气蓬勃、不断进取、超越自我，保持积极的学习生活方式，我们倡议：
我健康，我运动----将体育活动融入生活
我文明，我做到----使用礼貌用语、微笑待人
我环保，我选择----自用小手绢，不用纸巾、塑料袋
让我们的小手拉大手，带动身边的人参与到奥运主题活动中来，积极参与“奥运文明行动”，积极创建“奥运微笑家园”， 做一名“绿奥运、健康奥运、文明奥运”好市民。
☆ 活动内容：
1、 奥运知识大搜索，你知、我知、大家知
A: 活动内容：广泛收集奥运资料，如：奥林匹克运动的`发源地？北京奥林匹克理念的含义？北京奥运吉祥物---福娃的名称及含义？举办过奥运会的国家有哪些？奥运会的比赛项目有哪些？中国历届奥运冠军的名字等等。在搜集、学习有关奥运知识的基础上，通过布置奥运主题墙、举行知识竞赛、美工制作绘画等途径，宣传奥运知识、增长奥运情结。
B: 组织形式：各班级老师组织家长、幼儿共同进行活动
2、“奥运圣火传递”活动
A: 宗旨：自1936年在柏林举办的第11届夏季奥运会第一次举行了现代奥运会火炬接力活动, 此后历届成功举办的奥运会都创造了自己独具特的火炬和丰富多彩的接力传递方式及别出心裁的点火仪式。代表着光明、团结、友谊、和平、正义的奥运火炬成为奥林匹克运动的重要象征。
北京2008奥运圣火自3月24日从希腊雅典奥林匹克发源地采集圣火，轰轰烈烈一路走来，经历过风雨彩虹，经历过激情时刻，传递着共同的梦想。今天，我们追随着圣火的脚步，承担着神圣的使命，沐浴着全世界和平力量的呵护，进行着神圣的“奥运圣火传递”活动。感受奥运圣火的力量。这种力量是信念，是热爱，是大团结---。
B: 组织形式：以班级为单位，家长组成两队，幼儿组成两队，教师做前导，进行家长与家长、幼儿与幼儿之间的火炬传递。
C: 准备：每班火炬：2个 （家长用一个、幼儿用一个）
（小班幼儿用啦啦旗）
3、体验奥运----幼儿进行“体育达标测评”
A、活动内容：按照《幼儿园教育发展纲要》，各级部根据幼儿的健康发展内容的重点要求进行测试：
大班：个人单摇跳绳40次/30秒
中班：左右手交换拍球50次/30秒
小班：单手拍球30次/30秒
B: 组织形式：各班级在家长的共同参与下，组织幼儿进行。
C: 准备：计时表、记录表、绳、球等
4、传承奥运文明----争创”奥运微笑家园”
A: 宗旨：积极贯彻青岛市“迎奥运讲文明树新风” 主题活动精神，在全园和家庭推广微笑承诺活动，争创“奥运微笑家园”。
B: 形式：幼儿园教职工“文明微笑服务承诺”家长问卷。
第2篇奥运开幕教学设计一等奖
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的向往奥运的教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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