新时代教师思想准则发言稿大全(5篇)
  新时代教师思想准则发言稿篇1
  老师们、同仁们:
  为了进一步加强我校教师职业道德建设,全面提升教师队伍素质,今天,我们在这里隆重召开师德师风学习会,目的就在于动员全校教职工树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风,以饱满的工作热情和一流的工作业绩,推动学校又好又快发展。,围绕“做一个有良心的教师,做一个有责任心的教师,做一个有本领的教师”这一活动主题,以“办人民满意的教育,做人民满意的教师,创人民满意学校”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导广大教育工作者严格恪守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支人民满意的教师队伍。
  下面,我就师德师风建设讲几点意见。
  1.加强师德建设是改善师风学风校风,创人民满意学校的迫切需要。
  所谓师德,就是作为一名教师应该具备的道德修养;所谓师风,就是一个教师,一个教师集体,乃至整个教育行业应该具备的道德修养和由此而表现出的精神风貌、思想作风和工作作风。就一所学校而言,师德师风决定着学风和校风,决定着学校的人文风格和精神风貌,决定着学校的形象和声誉,是学校办学软件最重要的组成部分,是学校办学水平和办学实力的最重要标志,是学校办学质量和办学效益最强大的竞争力。“师风、师德、师魂”任何时候都是一所学校的灵魂所在,是一种历史积淀下来的最重要的传统,也是校风、校魂之本,师德已成为教师成长和学校发展的基本前提和重要的精神保障。
  近年来,学校师德建设在大家的共同努力下,取得一定成效,学校教职工没有严重的违法违纪行为的发生的,但是,我们对照新师德规范的要求,对照新时期教育工作对教师素质提升的要求,对照学校师风学风校风建设的要求,我校在师德建设中确实也存在着一些不容忽视的问题:如我们的教育理念、知识结构还跟不上时代的发展;我们的教育教学手段还缺乏创新;我们的师德观、人生观、价值观尚不足以成为事业有为的精神支撑;部分教师心境浮躁,缺乏事业心、进取心,缺乏爱校、爱教、爱生的基本职业道德,缺乏为人师表的教育良心和责任感,精神空虚。一些问题虽然发生在少数人身上,但影响的是教育形象、教师形象、学校形象,危害的是学生利益、家长利益、众利益,对此,我们全校教职工都
应从学校发展战略的高度充分认识加强师德建设的必要性,增强师德建设的时代感、责任感和紧迫感,自觉投身到师德教育月活动中去,认真排查并扎实有效地解决我们自身在师德师风方面存在问题,让崇高的师德深深扎根在我们每位教师的思想中,落实在我们每位教师的一言一行上,成为我们每位教师的自觉行动与共同追求,努力促进学校师风学风校风的根本好转,把我校建设成为人民满意的学校。
  2.加强师德师风建设,是改善学校形象的迫切需要
  师德师风具体要求:做教师的最起码要求是做一个堂堂正正的人。
  ⑴做一个正派的人,做一个光明正大的人,只有为人光明磊落,诚实守信,才能赢得同行们的尊重,也才能夯实教师的职业基础。
新教师发言稿  ⑵做一个受学生爱戴的人,做一个容易让学生亲近的人,只有亲其师才能信其道,教师的师表形象、学识水平、师德表现、为人之道都是赢得学生尊重的要素。
  ⑶做一个敬业的人,做一个勇于承担责任的人,教师的职业风险就是在于教师的职业责任上,学生的安全责任、成才责任、良好习惯养成责任等都是教师必须勇于承担的责任。
  ⑷做一个德才兼备的人,做一个肯学习善钻研的人,教师的美德在于引导学生结合自己的切身感受或他人的经历,体会生命的可贵,培养乐观积极的人生态度,善待他人也善待自己。从而保持乐观的生活态度,更懂得如何去善待别人,珍惜身边的人、事、物,注重情感的交流和体验亲情友情的温暖,尊重他人的存在,甚至普及到珍爱地球,珍爱地球上所有动植物的生命。
  新时代教师思想准则发言稿篇2
  尊敬的各位领导:
  大家下午好!我叫__,来自__小学。下面我就将我校师德师风建设的基本情况,向各位领导作以简单的回报。
  一、我校在加强师德师风建设方面所作的工作
  1.建立实施方案,完善规章制度。
  为强化师德师风建设,使师德师风建设落到实处,中心学校制定了《__镇中心学校师德师
风建设实施方案》,方案中对活动目标、活动内容和具体实施都有明确的要求,我们结合学校自身实际,对中心学校的方案进行了进一步具体化,制定了工作计划。同时修订完善《坐班考勤》、《廉洁从教》、《教师教学常规基本要求》等各项规章制度,引导教师树立“一切为了学生”的教育观,规范教师的教育教学行为。通过这些制度的逐步落实,教师的师长形象、社会形象进一步提高,取得一定的社会效益。__私立学校离我校只有不足半华里路,但我们学生没有一个转到哪儿,为什呢家长说的话最朴实:“__小学老师认真负责,花那么多钱到私立学校没有必要。”
  此外,中心学校还建立了师德考核制度。每学期末,中心学校都成立考评组对每一位教师的工作情况进行全面考核。其中“师德表现”包括“政治表现、为人师表、依法治教、团结合作、服从分工”五个方面
  2.坚持教师政治学习制度,不断提高教师的政治素质和师德师风素养。
  按照中心学校要求,我们学校每周一召开教师例会。例会上,组织教师集中学习党的路线方针政策,学习《教育法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等教育法规,学习上级教育主管部门制定的《东至县教师行为十不准》等文件。学习的目的是提高每一
个教师的“依法治教”的能力,提升教师的师德素养。我们要求教师坚持集中学习与自学相结合,建立学习笔记,认真拟写个人学习计划,写好学习心得,着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。
  3.加强党建工作,充分发挥党员教师的先锋模范作用.
  一个党员就是一面旗帜。党员教师是一所学校的主心骨,更应该成为师德师风建设的排头兵。我们__支部共有18位党员,分散在4所学校。为使党建工作落到实处,根据中心学校总支的部署,我们分校成立学习小组,使党员的学习正常化、制度化。我们农村小学规模虽小但事务繁杂,光靠校长一人是忙不过来。我校党员教师主人翁意识强。以今天早上为例:因为下雨,校园积水严重,有党员同志主动疏通下水道,主动清扫水中落叶。教师这样的平凡举动很多,说明了党建工作在师德师风建设方面所起到的重要作用。
  4.推行校务公开,倡导廉洁从教。
  中心学校一直非常重视阳光政务,积极推行校务公开,这学期,中心学校以“校务公开简讯”的形式,及时将老师们关心的职称、评优、财务等学校事务告知每一位职工,我校教师
反映很好。我校自身,凡大小事情均以例会的形式向教师,或以公开栏的形式向家长公布并征求意见,教师关系融洽。我校执行财经纪律,没有乱收费乱开支的现象。
  二、加强师德师风建设仍需关注的地方
  1.进一步学习实践_,面向全体,着眼发展,扎实提高教师素质,提高教育教学质量。
  2.进一步完善制度和师德考评体系。
  3.关心教师身心的协调发展,切实解决教师的实际困难,使教师有一个健康的体格,一个健全的心理。
  新时代教师思想准则发言稿篇3
  各位领导、各位老师、各位同志:
  大家好!今天参加全市师德师风建设阶段成果汇报会,我感到十分高兴。刚才,参观了__市师德师风建设成果图片展览,很受启发,很受鼓舞。近年来,市教育局高度重视教育行风特别是师德师风建设工作,20__年在全市教育系统开展“学党章、知荣辱、树新风,提高
人民满意度”主题教育活动,作为主题活动的延伸,20__年又深入开展“师德师风建设年”活动,这些活动的开展,有力地促进了教育行风和师德师风建设水平的不断提高。前不久,在各级政府纠风办牵头组织的民主评议中小学行风活动中,对全市17所参评学校进行了评议,满意和基本满意率达98.79%。在这里,我代表市政府向在教书育人的岗位上勤奋工作,师德高尚的广大教育工作者,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
  当前,__正处在新一轮的大建设、大发展的关键时期,“全面奔小康、建设新__”对教育提出了许多新的要求。市委、市政府提出,在“十一五”期末要基本建成教育强市,率先在苏北基本实现教育现代化”,要把__教育打造成“苏北地区基础教育的示范基地、普通高校的人才输送基地、沿海地区技能人才的培养基地”,为__的经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保证。在这样的大背景下,教师队伍建设特别是师德师风建设就被赋予了更为重要的历史使命和更加丰富的时代。刚才,常逢生局长总结回顾了近年来全市师德师风建设工作,明确了下一阶段的工作思路。下面我就如何持之以恒、坚持不懈地抓好师德师风建设工作,再讲几点意见。
  一、各级政府和教育主管部门务必要从深入贯彻落实党的_精神,构建和谐教育,促进经济社会又好又快发展的高度,深入认识师德师风建设的重要性和紧迫性
  我市地处沿海经济欠发达地区,人均主要经济指标低于全国平均水平,目前正在进入工业化加速期和社会重大转型期。__是人口大市、农业大市,工业基础薄弱,支柱产业不多,在这样的条件下,要加速发展,跨越发展,就必须努力把人口大市建设成人才和人力资源强市。因此,多年来,各级党委、政府对通过优先发展教育来引领和支持地方经济和社会发展寄予厚望。__要发展,教育要先行。教育要发展关键在教师。教师队伍是国家发展的重要战略资源,师德师风建设是师资队伍建设的核心内容。一支师德高尚、业务精专的教师队伍是实现教育公平、提高教育质量、办人民满意教育的主要力量。没有良好的师德师风,教育民生的社会诉求就难以落实。师德师风建设也是社会主义精神文明建设的重要方面。学校作为培养人的基地,是社会主义精神文明建设的重要窗口,是弘扬先进文化的前沿,教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。人民教师首先以自己的道德风范直接影响学生,再通过学生向社会扩散,引领社会道德风尚的进步,教师在社会上的道德风貌,也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。师德师风建设还是党风廉政建设及教育行风建设的重要环节。教育行风事关教育形象,教师廉洁从教,辛勤劳动是良好教育行风的具体体现,是赢得社会赞誉和支持的关键因素。因此,各级政府和教育主管部门要从深入贯彻落实党的_精神、构建和谐教育的高度,充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性,把师德师风建设作为永恒主题,持之以恒,常抓不懈。