小学四年级下册语文期末试卷及参考答案(三)
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
一、请工整地把这句话抄写在田字格中。(3分)
诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。
二、看拼音写词语(7分)
1.    地震发生时,人们惊慌失措,(  fēn fēn )向四处逃跑,一片(  hùn luàn )。警察们不顾自己的安危,维持(  zhì    )。
2.    奶奶坐在(  yán )下缝补衣服,(    yǒnɡ   měnɡ )的小狗正懒洋洋地睡觉,偶尔传来(      juān  )的啼鸣,一切都那么(    xié  )。
三、请在加点字的正确读音下面画上横线。(3分)
1.    月黑雁飞高,dàn  chán )于夜遁逃。
2.    我们攀登泰山时,偶尔会看到负着重hé  hè  )的挑山工。
3.    小猫抱着花枝打秋千,所过之处,枝zhé  shé )花落。
四、读词语,按要求完成。(10分)
一丝不(    ) 手不(    )卷  鸡犬相(    )  热辣辣  聚集  心急如(    )
1.    将以上成语补充完整,依次写在括号里。(2分)
2.    以上成语形容勤学苦读的是      ,请再写一个这样的成语:          。(2分)
3.    以上词语中描写乡村的是        ,请再写一个这样的词语:          。(2分)
4.    以上词语中描写心情的是        。请再写一个这样的词语:        。(2分)
5.    从上面的词语中出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:集中——                反义词:  冷冰冰——
五、按要求完成练习。(10分)
1.    用关联词把两句合并为一句。(2分)
小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会了淘气。
                                                                       
2.    读句子,注意加点的部分,再照样子写一句话。(2分)
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍
                                                                         
3.    注意冒号的用法,用上提供的情境,照样子补充句子。(3分)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
妈妈似乎一直都在忙碌:                                               
4. 用修改符号修改病句。(3分)
夏天到了,我们一定必须注意安全。在林间游戏时,一定不能玩火,以免不引起火灾。在水中玩耍时,要有大人赔伴。
六、积累运用。(11分)
1. 《清平乐·村居》的作者是      。其中对人物描写特别有趣味:大儿          ,中儿            。最喜            ,溪头                     
2.    《繁星(七一)》是冰心的作品。这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,                 
3.    《芙蓉楼送辛渐》中,最能表现诗人高尚灵魂的诗句是                   
4.《铁杵成针》是一个动人的故事:过是溪,逢老媪          。问之,曰:“欲作针。”太白         ,还卒业。
5.    罗曼·罗兰说:“                ,就不有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”
七、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.    本期我们学的《卜算子·咏梅》表达了诗人极为悲观的心情。(    )
2.    小明特别聪明,无论向谁介绍自己,无论什么时候介绍自己,介绍的内容都是相同的。(      )
3.    爸爸一直勤勤恳恳,任劳任怨,我们都称他为“老黄牛”。(    )
4.    我们竖写书签时,既可以自左向右书写,也可以自右向左书写。(      )                                                                                 
八、阅读理解(20分)
(一)阅读材料,完成练习。
1.根据以上内容判断,对的打“√”,错的打“×(3分)
(1)老师对小李说:“你刚刚结束短跑比赛,休息一会儿再去游泳吧。”      (    )
(2)天气太热了,小明放学后约上几个好伙伴,在河里游泳真痛快。  (    )
(3)早上,小张对同学说:“请帮我买份早点,我先去游泳,回来再吃。谢谢!”(    )
2.小东刚吃完饭就要去游泳池游泳,妈妈不同意。请根据以上内容,以妈妈的口吻写出劝阻小东去游泳的理由。(2分)
妈妈对小东说:“                                                        。”
(二)课外阅读,完成练习。              风的故事(节选)
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的牌气则一天比一天暴zào( 燥 躁  ),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼睛的怪老头。
                                                                               
风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,恶狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛.....
那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得huàn(焕  涣)然一新。
夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了滋润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家里做客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。
秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们嘖啧赞美秋天是金风送爽,他走到了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他,欢迎他,因为人们不再需要他。孤独衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗。人们装聋作哑,置之不理。
风在房下呜咽,在旷野上怒,在天空中嘶喊,在楼宇间悲号。终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动盖大地曾经发生过的一切……
1.根据拼音,用√选择括号内合适的汉字。(2分)
暴zào(燥、躁)        huàn(焕、涣)然一新
2.文中横线上应该写一句什么话呢?结合上下文,最恰当的一项是(    )。(3分)
A.每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事
B.有时候风虽然不受欢迎,但他也有受欢迎的时候。
C.愤怒的风不停地发脾气,但风也有温柔的一面
3.    春夏秋冬的风各有特点?(根据内容选择恰当的词语)(2分)
(1)春风:  (柔情万千  热情洋溢)
(2)秋风:      (沉静和煦  孤独衰老)             
4.    人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(根据内容选择恰当的词语)(2分
(1)对待夏风:          (感激      欢迎)
(2)对待冬风:          (赞美  置之不理)         
5.    本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用          的修辞手法,将四季的风当成青年、壮年、    、老年,最后风在呜咽、怒吼、嘶喊、悲号,此时你想对它说些什么?请写下来吧。(6分)
                                                                       
九、作文。(30分)
题目:我的“自画像”
假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。
要求:1.选择自己最想介绍的几方面内容写下来。2.重点把自己的特点表达清楚,给班主任留下深刻印象。3.运用自己积累的词句。4.书写工整,字数在300字以上。
参考答案
一、略。
二、1.纷纷 混乱 秩序
2.屋檐 勇猛 杜鹃 和谐
三、1.(chán)  2.(hè)    3.(shé)
四、1.  
2.手不释卷  铁杵成针(此空答案不唯一)
3.鸡犬相闻  炊烟袅袅(此空答案不唯一)
4.心急如焚  焦躁不安(此空答案不唯一)
5.近义词:集中——聚集  反义词:冷冰冰——热辣辣
五、1.小猫的腿脚还不稳,可是已经学会了淘气。(“虽然......但是.....”.也可以)
    2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。(答案不唯一,只要是作比较即可)
    3.一会儿买菜,一会儿煮饭,一会儿送我上学。(答案不唯一)
    4.删掉“必须”,删掉“以免不引起火灾中”的“不”,把“要有大人赔伴”中的“赔”改为“陪”。
六、1.辛弃疾  锄豆溪东  正织鸡笼  小儿亡赖 卧剥莲蓬
    2.母亲的膝上
    3.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
    4.方磨铁杵  四年级下册语文期末试卷感其意
    5.没有伟大的品格
七、1.(×) 2.(×) 3.(√) 4.(×)
八、(一)阅读材料,完成练习
    材料一 1.(1)(√)  (2)(× )  (3)( × )