中考名著阅读题及答案（精选3篇）
中考名著阅读题及答案 篇1
武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊。踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我!休说三件，便是三伯件，我也依得。”孟子一共有几篇
1.本文段节选自古典名著《水浒传》，作者是元末明初的小说家施耐庵。
2.上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做：武松醉打蒋门神;原著中，因为蒋门神抢占快活林，所以才被武松痛打;请再写出原著中两个与武松有关的故事名称：武松景阳冈打虎、武松斗杀西门庆。
3.选段表现了武松怎样的性格特点?
见义勇为、嫉恶如仇、伸张正义
下列各项说法有误的一项是( A )
A.孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。
B.古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足;北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许;南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。
C.19世纪是俄国文学的鼎盛时期，涌现了一大批世界级的小说家，其中列夫·托尔斯泰、契诃夫、屠格涅夫的作品都被选入了我们的语文课本。
D.朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如《背影》，或文辞优美、想象丰富，如《春》、《绿》，都是现代文学史上不可多得的佳作。
中考名著阅读题及答案 篇2
【甲】
冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
【乙】
[文段一]自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了。
[文段二]他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车!
[文段三]“为什么不去卖了它们，再买上一辆车呢?”想到这，他几乎要跳起来了。
(1)【甲】中的“他”是保尔·柯察金 (填人物名)，他决定做的“别的事”是指 文学创作。
(2)阅读【乙】中的三段文字，联系整部作品，选出下列选项中正确的一项。( D )
A.“他的希望更大了”说的是“他”想凭借自己的力气拉车挣更多的钱，好回老家买地造房子，过上安稳的日子。
B.“他”的车没了，是因为他为了挣钱没有好好照顾自己，最后劳累到生病了，为了看病，“他”只得把车卖了。
C.“它们”指的是骆驼，“他”从军营地逃走的时候带走了三匹骆驼，后来把它们牵到城里卖了钱，买了第二辆车。
D.“他”从农村来北京，经历三起三落，最终失去了生活的信心，变成潦倒、麻木、自私、自
暴自弃的行尸走肉。
中考名著阅读题及答案 篇3
(A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。
“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”
“，不要在我跟前摇尾巴!”外婆一跺脚喝道：“你要知道，我今天不喜欢你。”
……
她手一挥，沉默了一会，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗!人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的……”
(B)我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我
到房顶上去钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。……
她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事。大人都学坏了，上帝正在考验他们呢。你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失，这不是你的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管，不是我们!”
1.联系原著，选文(A)中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是(1)“小茨冈”(到集市采买食物时)偷东西;选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是(2)我”把酒馆女主人锁在地窖里。
2.联系原著，结合选文(B)，请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。
(1)不要受外界不良影响，如暴力、欺诈、损人利己、辱骂斗殴等;(2)要保持(孩子)真诚、善良和纯朴的本性，如不要学外祖父的贪婪残暴、舅舅的粗野自私等;(3)要相信公平、正义。这些道理照亮了“我”的人生道路，让“我”在恶劣的环境中健康地成长。
3.结合选文(A)(B)，分析外祖母这一人物形象。
(1)正直、善良：不喜欢小茨冈的偷窃行为和担心小茨冈的安危(如“人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的”);
(2)仁慈、宽容：把锁在地窖的酒馆女主人放了，还“友善地说笑”;
(3)关爱孩子，教导有方：利用伊凡偷窃事件和“我”锁酒馆女主人事件及时地对“我”进行教育。