第二章影视文学的文体特征及分类
教学目标：
1、    了解决定影视文学文体特征的因素
2、    掌握影视文学的文体特征
3、    掌握影视文学的四种基本类型
教学难点、重点：
1、    影视文学的文体特征
2、    影视文学的四种基本类型
教学时间：两课时
教学准备：相关资料
教学过程：
一、    导入新课，板书课题
影视文学是一个比较宽泛的概念，它包括了通常意义上的电影剧本、电视 剧木，也包括影视纪录片、风光片、电视小品、电视专栏节目等地文字性脚札 这个作为第五文学样式存在的影视文学，具有它自身的文体特征。
二、    讲述影视文学的文体特征
（一）决定影视文学文体特征的因素
1、    吋空因素。影视文学不受任何限制的创造自由时空。电影的时间主要是 心理时间，剧情发展可以大幅度跳跃，除了极个别之外，电影放映时间与剧情发 展时间长度儿乎相等的片子在电影史上极为少见。蒙太奇尤其是交叉性蒙太奇的 出现使得电影中几乎不存在任何时空限制。
2、    表现手段与接受方式限制。影视的主要变现手段是流动的画面。所以， 戏剧剧本主要任务是写好诉诸听觉的对话，而影视文学的主要任务则是描绘好诉 诸视觉的画面。衡量戏剧语言好坏的重要标准时其是否易于诵读，而衡量影视文 学语言优劣的尺度则是是否能
够转化为视觉形象。
（二）影视文学的跳跃性特征
影视文学与传统文学在写作上的不同，主要在于它是依照影视艺术的特殊思 维规律亦即蒙太奇思维来组织叙事的。作为影视艺术思维，蒙太奇实际上贯穿于 影视艺术影视艺术全过程，它既体现在影视镜头的组接中，也体现在影视剧木的 写作中。这就从根本上决定了影视文学的跳跃性特征。
影视文学跳跃性特征在作品屮的表现:
1、    顺序是蒙太奇需时候总由于叙事节奏的加快和中间过程的省略而造 成的跳跃性。顺序式蒙太奇是最基木的影视剧叙述方式，它一般依据故事情节的 展开节奏，将画面条理分明地依据时间顺序和因果关系清晰组接起来。一般情况 下不会造成叙事的跳跃性。
2、    颠倒式蒙太奇叙事中由于自然时序的倒错而产生的跳跃性。
颠倒式蒙太奇类似于传统小说叙事中的倒叙或插叙。采用这种结构的饮食文 学一般打破时
间发展的自然顺序，对情节的展开进行重新结构安排而使文木具有 跳跃性。倒叙手法如美国影片《魂断蓝桥》。
3、    交叉式蒙太奇由于时空交错而产生的跳跃性
交叉式蒙太奇主要是把在同一时间、不同空间下发生地两种或两种以上的动 作进行交叉组接，于画面的来回跳跃中营造悬念和紧张气氛。比如电影《南征北 战》中强渡大渡河的一场戏。
4、    对比蒙太奇中由于紧相连接的两个场景之间内容或形式的强烈反差 而产生的跳跃性。对比蒙太奇是把两个在内容或形式上迥然不同甚至截然相反的 镜头画面组接在一起，从而在对比映衬屮显示出新的含义。
（三）影视文学的动作性特征
影视艺术创作的一切活动都要围绕动作进行。任何一部影视作品，如果缺乏 鲜明、强烈、积极地动作性，不管它的环境场面多美丽旖旎，人物对话多机智流 畅，都会因为剧情的拖沓、缓慢和停滞而对观众的吸引力大打折扣。
1、动作性是影视艺术的本质属性是影视艺术区别于绘画、雕塑、照 相等一切静态造型艺术的根本要素。影视艺术作品对于生活得表现通过再现动作 来实现的。从艺术与生活得关系来看，生活中一切永远具有一种动作性特点，所 以，作为生活得表现和提升的艺术，也应该具有动作性。
2、    动作性是影视作品揭示人物性格特征和心理状态的有效手段
由于影视文学是直接诉诸人的视觉的艺术样式，动作在影视艺术中的地位 也比在其他叙事性文学样式中更为关键和重要。
3、    动作性是影视作品构造冲突、推进剧情的根木动力。
动作性不仅是影视作品表情达意、揭示人物性格特征的心理状态的有效手 段，而且也是影视剧审美魅力的重要來源。当然，后者的动作性指的已经不再是 作为表现手段的一个个具体动作，而是作为构成影视剧情节的一连串一组组连贯 动作。
（四）影视文学的可视性特征
影视文学作者要高度重视文本塑造形象的直观性和可视性。衡量影视文学语 言优劣的尺度是其是否能够转化为视觉形象，这一要求是由影视艺术的特征一一 以画面为基本单位、以蒙太奇为结构手法、以视觉接受为主的审美方式决定的。
三、讲述影视文学的分类
1、电影文学
电影的文学性主要通过它的特征表现岀来，电影的特性又因为它的文学性得 以发挥。剧本的文学因素变成造型的、可见的感觉形象，运用电影在空间和时间 上的优势，艺术的处理剧本中的文学因素，使之大放异彩，这是电影文学性与特 性结合的另一个重要方面。
2、    电视剧文学。
电视剧要求有个性鲜明的人物、精彩的故事、引人的情节，还应配上主题歌、 片头曲、片尾曲和插曲，一般来说，电视剧比电影长、容量比电影大。除了与文 学思维共同遵循形象思维的一般规律外，还存在不同于文学思维的特殊性，体现 在时空综合性能、试听综合性、蒙太奇的聚象性等。
3、    电视诗歌、散文
电视诗歌、散文是诗歌、散文与电视的结合。通过屏幕声画形象，以记叙、 抒情为基本手段，创造诗歌、散文意境。它把诗歌、散文化作视听艺术，积极追 求意境和情韵，是其灵魂。电视诗歌、散文对思想意念的表达充满浓郁的抒情意 味。
4、电视电影
电视电影不在电影院放映，专门在电视上放映，这是影院电影的一个重 要差别。电视电影吸取了影院电影和电视剧的优点，在结构、画幅等方面比较 灵活，可长可短，多种多样。一般来说，电视电影画幅比影院电影及电视单本 剧长，比电视连续剧和电视系列剧短。
四、课堂小结
板书
影视文学的文体特征及分类
一、    剧本的特点文体特征
1、    决定因素
2、    文体特征：(1)跳跃性
(2)动作性
(3)可视性
二、    分类
1、    电影文学
2、    电视剧文学
3、    屯视诗歌、散文
4、    电视电影
教后记：通过本节课学习，学生对影视文学的文本特征及分类有了系统的了 解和掌握，深入了对于影视文学文本的认识，为以后的案例鉴赏奠定基础。