律动童心唱响祖国教案
一、活动目标：
1、了解与祖国历史的知识，激发学生爱国主义情感。
2、希望通过“童心颂祖国”主题大会，使学生们关注祖国的时代发展，激发学生发奋学习，积极向上，以实际行动报效祖国母亲。
二、活动准备：
（1）搜集关于祖国的名人故事和名人名言，和爱国的古诗。
（2）组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。
（3）办一份关于感恩祖国的手抄报。
三、活动过程：
（2）请学生谈聆听后的体会和感受，并回答问题。
（3）教师总结：《歌唱祖国》的进行曲风格正是通过行进的速度、铿锵的力度。
关于祖国的歌（4）学习歌词。
（5）完整演唱歌曲
四、课堂小结：
（1）歌曲的进行曲风格是通过速度、力度、节拍表现出来的，并通过附点音符与弱起小节的使用体现了歌曲雄壮有力的进行曲特点。而歌曲第二段的抒情情绪（在对比外）更衬托出歌曲（第一段和第三段）勇往直前、雄壮宽广的气势。
（2）在这节课结束前，请同学们思考《歌唱祖国》是怀着对祖国之爱的奋斗之歌，还是思念之歌？我们应该如何演唱？
（3）请学生集体有感情地演唱或背唱。
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