热闹的食堂好词佳句
1. 食堂的好句
办公室标语校长办公室：以人为本 以德治校校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人2、做好各项常规工作 全面提升服务质量团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本语文组：1、生活就是语文2、厚积薄发 深入浅出3、诗书养性 文章育人4、取至高之境 开独造之域5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才6、博览书何其好也 共育英才不亦乐乎数学组：1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆5、领悟数学天地 超越平凡课堂英语组：1、Offering is life 奉献就是人生2、Discard the old ways of life in favor of the newBe promising and diligent in one's work革故鼎新 奋发图强3、English is the bridge to the world英语是走向世界的桥梁4、Time is life 时间就是生命5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west博古通今 学贯中西6、Learning English well having bright future
学好英语 前程灿烂7、Teach students in allowance with their opportunitiesTake advantage of their specialties因材施教 发展特长8、Master English you can roam the world精通英语 走遍天下9、Develop create and improve together with the time与时俱进 开拓创新10、The motherland in heart and the world in eyes胸怀祖国 放眼世界11、Solidify your base and richen your knowledgeto improve your ability 厚基础 宽知识 强能力12、Learn different languages to master the worldCulture 学中外语言 通五洲文化物理组：1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画化学组：1、化学人类进步的关键2、促进人 发展人 塑造人3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠生物组： 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结政治组： 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血地理组： 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇历史组：1、历史是一面镜子2、知书以达理 读史以明智3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹体育组： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰阅览室：1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开3、一代园丁乐 四时桃李荣4、学以知道 教以成德5、开卷有益晓百年大事6、明兴替规律 察今是昨非部室标语物理实验室：1、权然后知轻重，度然后知长短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科学是指挥官，实践是战士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善学者尽其理，善行者究其难。Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、实验是科学之父。菜市场真热闹
Experiment is the father of science.化学实验室：1、任何人都得承认实验是科学之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳闻不如目见，目见不如足践。Seeing is better than listening while practice is the best.4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
One shouldn't believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。Lookers-one will not experience happiness of observers.生物实验室：1、耳闻不如一见，一见不如实验。
Nothing is better than experiments.2、虚争空言，不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.5、细心观察，认真分析，科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。Without practice everything proves to be failure电子备课室： 引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。
电子琴室：1、移风易俗 莫善于乐Of all music changes customs among the people best2、用美的心灵奏出动人的旋律Beautiful heart plays wonderful music.网络中心： 一缕丝线，传人间真谛。舞蹈室： 舞是乐之心，乐为舞之声。
信息技术教室：1、学习科技，迎接挑战。2、声形并茂，情景意交融。
3、严格程序，精心操作。食堂：1、一粒粮食一粒汗2、节约是美，浪费是丑3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念4、良好的卫生习惯是身体健康的保障5、一粥一粒，当。
2. 描写菜市场热闹场面的好词佳句
还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜，白里透青的萝卜，水灵灵的芹菜，红润润的番茄，绿衣带刺的黄瓜，各类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜，价格比国营菜场的稍贵一些。？
进了市场，羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多，狭窄的小街道挤得水泄不通。突然，从南边开过一台手扶拖拉机，“通通通”地响着。可是“通”了老半天，才走了两三尺。？
听，这边喊：“借光，借光！撞啦，撞啦！”那边喊：“减价货！减价货！上等的白洋布，三角五一尺。”“要吃吗，刮啦啦五香葵花籽。”“甘蔗！甘蔗！又嫩又甜的！”“好白菜，快来买
哟！”？
看，那百货的小摊儿一个挨一个。从东到西长长的街道两旁，都围满了人。只见一个中年妇女拿了一叠崭新的人民币，指指身边的小孩说：“有这样的孩子戴的帽子吗？”“有”。“多少钱？”“一元六角。”女孩的奶奶说：“这么贵，别买了。”孩子听了委屈的说：“我要，我要。”那妇女跟老婆婆说：“今年有钱了，就给孩子买一顶吧！”奶奶答应了，那妇女把钱递给售货员，小宝贝戴着崭新的皮帽子，高兴地跳了起来。转过脸，只见“热锅”旁围满了人，正津津有味地吃着，那小孩又缠着妈妈要吃“热锅”。妈妈买了两碗，把一碗递给了老人，一碗留给她和孩子吃……？
看着她们祖孙三人香喷喷地吃着，我禁不住说，真是热闹的集市，欢乐的人。？
锣鼓喧天，红旗招展，灯火辉煌，团花锦簇，热闹非凡 ，惊心动魄 ，扣人心弦 ，人声鼎沸 ，人山人海 。
3. 关于热闹的好词好段好句
这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。
他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。
然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
（神态） 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。