社会实践调查报告
课程名称：思想和中国特社会主义理论体系概论
目录
1、前言·····················································错误！未定义书签。
1.1、调查主旨： (1)
1.2、调查方法：······································错误！未定义书签。
1.3、调查结论：······································错误！未定义书签。
2、正文 (2)
2.1研究有关问题社会背景和主要目的 (2)
2.2调查对象的选择及简况 (2)
2.3调查的主要方法和过程 (3)
2.4调查获得的主要数据和资料 (3)
2.5研究的主要方法、过程和结论 (4)
2.5.1、调查的主要方法 (5)
2.5.2、研究过程: (6)
2.5.3、研究结论 (7)
2.6对调研过程及其结果的评价 (8)
3、结语 (10)
4、附录 (12)
附录一：实践报告 (12)
附录二：实践报告分析 (21)
‘互联网+’模式下传播正能量调查研究
——以贵州大学北校区为例
1、前言
1.1、调查主旨：现如今的互联网已经进入“互联网+”的模式，传播媒介已经发了重大的变化。同时贵阳也于2014年开始发展大数据，走“互联网+”发展道路。而正能量是一个社会的支撑力量，是必然要进行传播发扬的。那么，“互联网+”模式下如何利用的传播媒介对正能量进行传播呢？我们要了解“互联网+”模式下的传播媒介对正能量传播到底起了多大的作用？探索如何才能构建一种既传播了正能量又能使相关方获得利益的“互联网+正能量传播”模式，因为只有这样才能使正能量得到高效的传播。“互联+不会取代传统正能量传播模式，而且会让传统正能量传播模式焕发出新的活力，充分发挥信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统正能量传播进行深度融合，创造新的发展与传播模式。
1.2、调查方法：问卷调查法，访谈法
1.3、调查结论：加强制度建设，推行网络实名化，同时必须保护公民个人信息安全。开发新型安全软件，对不良弹窗，恶性广告进行强制全面拦截。结合大数据，进行搜索引擎优化，对负能力进行过滤，刻意提高正能量的出现率。加强公民的教育，提升公民的辨别和抵抗负能量的能力。切实加强网络监管。
2、正文
2.1研究有关问题社会背景和主要目的
自从2012年11月于扬在易观第五届移动互联网博览会的发言提出“互联网+”的概念开始，“互联网+”的模式就开始受到普遍的关注。2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。这是“互联网+”模式开始进入发展期。同时贵阳市也抓住了“互联网+”这个新事物，于2014年开始发展大数据，走“互联网+”发展道路。其实，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态，为经济发展注入新的活力。那么我们就可以利用“互联网+”推广社会正能量，为经济社会发展营造良好的精神环境。也就是探索一种“互联网+传统传播正能量方式”的模式，推动移动互联网、云计算、大数据、等与传播正能量结合，让正能量得以得到更好的传递。
2.2调查对象的选择及简况
此次调查对象主要选取的是贵州大学北校区的大学本科生，研究生以及博士生。此次调查从2015年8月10号开始，采用线下实地与网上发放问卷进行抽样调查。其中除去一些无法回收或者难以使用的问卷，共计收回300份左右。
2.3调查的主要方法和过程
我们小组采用调查问卷为主要方法来实现我们的调查主题研究，即“互联网+模式下正能量的传播——以贵大北校区为例”的资料采集。为了获取全面而又客观的原始资料，小组精心设计了调查问卷的题目，采取现场和网上调查的形式。在现场调查中，小组复印了200份调查问卷进行现场问卷，直接和被调查者进行接触，面对面的发放、填写和回收问卷，确保调查问卷的客观性和高回收率。但在现场的调查中并不是一帆风顺的，当我们拿着问卷在别人的面前，请别人帮忙填写时，很多的人都会直接的拒绝，不予理睬。但我们小组并不灰心和气馁，保持我们一如既往的微笑和热情，投入到发放问卷的工作中去。最终，在我们的不懈努力下，也在许多有爱心和热心同学的积极配合中，我们的200份调查问卷全部完成。
在我们的网上调查中，我们小组把问卷调查表发放到问卷网上，然后把相关连接方式发送给贵州大学北校区的同学及相关的组，请他们认真仔细的帮忙把调查问卷填写，然后我们在网上进行问卷收集和汇总。最终，在很多同学的配合下，我们也完成了网上调查问卷。最后我们小组把现场调查和网上调查的结果进行汇总和分析，从而得到客观而又全面的资料收集。
2.4调查获得的主要数据和资料
调查研究制度“互联网+”模式下每个学生都在接触着各种传播媒介，报纸、论坛、QQ、BBS等。并且使用的时间比
较长，涉及的范围广，各种信息充斥在我们的周围，时刻在接触他们。当今网络时代，使用网络已
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