北京师范大学第一附属中学语文七年级下册诗歌鉴赏试卷
一、七年级下册诗歌鉴赏
1.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1)下列选项与原诗理解不正确的一项是( )。
A.这是一首写早春的诗。百花盛开,万紫千红,花木像是知道春将归去。
B.要特别珍惜这最后的美好时光,争芳斗艳,尽情舒展生命的本。
C.连那些无才思的杨花榆荚,也都纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。
D.诗人的笔下,花草树木仿佛都有情思,有个性,成了精灵。
2)诗人对杨花榆荚的揶揄,是不是真正否定其无才思
2.阅读诗歌,回答问题
霁雪
戎昱
风卷寒云暮雪晴,江烟洗尽柳条轻。
檐前数片无人扫,又得书窗一夜明。
1)诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个?
2江烟洗尽柳条轻这句诗中的字和字,用得极为准确,请你加以分析。
3.课外古诗词诵读。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【译文】花草树木像是知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,竞相争芳斗艳。杨花榆荚不像别的花那样百般红紫,如同人之无才思,只知道纷纷飘落,如雪花般在天空中尽情飞舞。
作者简介】韩愈(768824),字退之,唐代文学家、思想家、教育家,河阳(今河南孟州)人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。卒谥文,世称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,并称韩柳。为唐宋八大家之首。有《昌黎先生集》。
【主题思想】诗人通过草树、惜春争艳的场景描写,反映了自己对春天大好风光的珍惜之情。
1)诗人用了哪些意象来表现晚春景?
2)本诗运用拟人手法有何妙处?
3)请发挥想象,用自己的话描绘杨花”“漫天作雪飞的情景。
4.阅读诗歌,回答问题
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
【译文】不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得游山的人空欢喜一场。当你进入万重山的围子以后,你刚攀过一座山,另一座山马上将你阻挡。
【作者简介】杨万里(11271206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋中兴四大诗人。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有不
少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣,称为诚斋体
【主题思想】诗人通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻哲理:人生就是这样——一个问题解决了,又一个问题出现在眼前,周而复始,永无止境。
1)末句的放出用得精彩,为什么?请简要分析。
2)本诗表达了怎样的人生哲理?是怎样来表达这个深刻哲理的?
5.阅读诗歌,回答问题。
望江南
五代李煜
闲梦远,南国正清秋
千里江山寒远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。
【注释】望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。清秋:天高气爽的秋天,指深秋。寒:即秋。
1)这首词写江南秋景,选取了江山、、、明月等典型景物,描绘出南国秋天肃杀、凄寒的景。
2)这首词借助梦中的美景来抒发词人怎样的情感?
6.阅读诗歌,回答问题
溪桥晚兴
郑协
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
【注】郑协:南宋遗民。苹苹:草木茂盛。杨花:喻身世飘零。④④杜鹃:喻故国之思。
1杜鹃常被用作凄凉哀伤的象征,在古诗词中有多种称呼,如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的杜鹃被称为“”
2)有人说诗中的字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌做简要分析。
7.阅读下列古诗,完成下面小题。
移家别湖上亭
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
(注释)移家:即搬家。
1)古人写诗讲究炼字,诗中的字用得精确传神,请结合诗句做具体分析。
2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情?
8.阅读下面两首诗歌,完成下面小题
望岳()杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
终南山()王维
太乙近天都,连山到海隅。
白云回望合,青霭入看无。
分野中峰变,阴晴众壑殊。
欲投人处宿,隔水问樵夫。
【注释】终南山,在长安南五十里,秦岭主峰之一。太乙:又名太一,秦岭之一峰。海隅:海边。青霭:山中的岚气。霭:云气。分野:古天文学名词。壑:山谷。
1)这两首登高抒怀的诗歌,首联均是远观山景,描绘出了山的________之态。从诗歌中读到了诗人杜甫是激情满怀,踌躇满志的;而王维则恬静淡远,流露出________的意向。
2)《望岳》的尾联是千古名句,被后人另作解读,衍生出了新的意思。请写出你从中领悟到的生活哲理。
9.阅读下面古诗,完成下题。
约客
【宋·赵师秀】
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花
黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了、熟了,大都是阴雨连绵的时候,所以称黄梅时节为江南雨季。落灯花:旧时以灯油照明,灯芯烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。
1)诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令?出词语并说明环境和时令。
2)诗人通过对撩人思绪的环境描写及闲敲棋子这一细节动作的渲染,表现了自己怎样的心情?
10.阅读诗歌,完成下列小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1)对诗的理解和分析不正确的一项是()
A.这首诗是杜甫青年时代的作品,字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
B.“齐鲁青未了是作者近望泰山,写出了泰山的雄伟高大和历史悠久。
C.“决眦写出诗人想把一切看个明白,睁大眼睛张望,眼眶好似决裂。
D.尾联表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
2阴阳割昏晓一句突出了泰山怎样的特点?
11.阅读诗歌,完成下列小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1)对诗的理解和分析不正确的一项是()
A.这首诗是杜甫青年时代的作品,字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
B.“齐鲁青未了是作者近望泰山,写出了泰山的雄伟高大和历史悠久。
C.“决眦写出诗人想把一切看个明白,睁大眼睛张望,眼眶好似决裂。
D.尾联表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
2阴阳割昏晓一句突出了泰山怎样的特点?
12.阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
南溪早春
杨万里
还家五度见春容,长被春容恼病翁。
高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。
卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。
更入新年足新雨,去年未当好时丰。
【注】本诗是作者晚退职家居期间所作。
1)诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的?
2)这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。
13.阅读下面一首诗,完成问题。
登飞来峰
[] 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1)请从描写方法的角度,赏析飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升
2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
14.阅读诗歌,回答问题
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【译文】江南的梅雨季节雨水非常多,长满了青草的池塘里,处处蛙声不断。已过了半夜,约的客人还没有到,闲着无事,敲着棋子,震落了灯花。
【作者简介】赵师秀(11701219),字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人,他同徐照、徐玑和翁卷并称永嘉四灵,人称鬼才有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷,已佚。仅有《清苑斋集》传世。
【主题思想】这首诗写的是诗人在一个夏夜独自候客来访的情景。诗歌采用以景寄情的写法,展示了诗人内心复杂的思想感情,含而不露地表现了诗人的寂寞心境。
1闲敲棋子落灯花字用得好,请简述理由。
2)诗歌前两句写的是什么季节?烘托出什么样的氛围?
15.阅读诗歌,回答问题
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1龙钟泪不干描绘了诗人怎样的神态?
2)想象一下,会当凌绝顶的下一句马上相逢无纸笔,凭君传语报平安会是一种怎样的场面?从中我们可以感受到诗人怎样的情怀?
16.阅读下面古诗,然后回答问题。
《逢入京使》
(唐)岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1)解释下面的词语:
龙钟:________②凭:________
2)第一二句龙钟”“泪不干的浓重彩与第三四句凭君传语报平安的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?
17.阅读下面的诗歌,完成小题
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
,隔江犹唱后庭花。
1)下列对诗句品析有误的一项是(
A.两个字连用,将”“”“”“等景物和谐融为一体,营造出一种冷寂的氛围。
B.“字微妙地把历史、现实和想象中的未来串成一线,表现了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨。
C.这首诗作者的目的是指责歌女,只知道享乐,不关心国家,没有忧患意识,作者深表愤怒之情。
D.本诗融记叙、描写、抒情于一体,既传达出作者目前的所处之地,又表达出作者对现实的不满。
2)请用生动形象的语言描绘烟笼寒水月笼沙这句诗所体现的画面。
18.阅读诗歌,回答问题
野步
周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
1)这首诗描写的是春季的景象,请你出两个体现这一季节特征的物象。
2)历来诗评家认为第三四句中”“二字用得好,请你选自己最有感觉的一个说说其表达效果(可从修辞和情感表达两方面考虑 )。
19.古诗鉴赏
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫。