设计意图：
2020年春节，新型冠状病毒的侵袭让我们全中国都陷入了困难的险境。而在这危难的时刻，为了保护和拯救全国人民，一来自不同行业的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄们付出了巨大的努力和贡献，有很多人甚至付出了宝贵的生命。因此，我设计了本次的社会活动《致敬抗疫英雄》。让幼儿对疫情期间守护我们平安的时代英雄和我们身边默默付出和奉献人有进一步的了解，让孩子感受到什么样的人才是最美的人，并从抗疫英雄的事迹中学习到勇敢、不怕困难、团结一心的良好品质，让幼儿懂得感恩并让社会责任感在幼儿心中生根发芽。
活动目标：
1.了解疫情期间抗疫英雄的先进事迹。
2.尝试用自己的方式对他们表达谢意。
3.感受抗疫英雄的无私奉献，萌发向他们学习的美好愿望。
活动重点：
用自己的方式对他们表达谢意，萌发向他们学习的美好愿望。
活动难点：
了解抗疫英雄的事迹感受他们的无私奉献。
活动准备：
《致敬抗疫英雄》教学 PPT 音乐《听我说谢谢你》。
活动过程：
一、 导入：
1.师幼问好！
2.可怕的病毒
（在2020年，我们全世界、全中国都遇到了一个可怕的病毒侵袭-新型冠状病毒。它传播特别快，它能让我们的身体：发烧、咳嗽、腹泻、呼吸困难......甚至死亡。
骆士宾结局3.引发思考：你们是怎么对付病毒的？我们待在家里，谁在保护我们，打败病毒呢？
（幼儿自由表述）
你们的做法非常棒！为了战胜这个可怕的病毒，我们全中国人民团结一心，共同抗疫。我们中国出现一勇敢、不怕危险、的英雄们。他们有着不同的职业，不同的工作，但他们却共同拥有一个名字：最美抗疫英雄。面对疫情，他们主动请愿、奔赴我们的抗疫前线-武汉。
二、 游戏：谁在保护我们？
有哪些人在保护我们？你知道他们是怎么工作的？请你来一。
（可请幼儿自行操作，点击对应的劳动者即可跳转详细介绍页面，跳转后可展开当前职业疫情中工作的详细介绍）已知实数a满足
教师可以引导性提问：请你仔细一，我们生活的城市里还有谁在帮我们做些什么呢？
快递员描写雪景的成语
在我们的城市里到里还在辛勤工作的快递员，为了打败病 毒，很多的道路不得不暂时关闭，很多很多的医疗用品和食物只能依靠快递员叔叔阿姨运输，为了让大家拿到口罩、食物，他们不怕危险，坚持给我们送快递。
环卫工人
我们每天都会产生很多生活垃圾，在每天天还没有亮的时候，环卫工人就会把垃圾运输到垃圾厂处理。在病毒捣蛋的日子里，他们还要给我们的城市喷洒消毒水，消灭马路上和空气里的病毒。
建筑工人
建筑工叔叔阿姨们真的很了不起。他们的工作需要很大的力气，还要会用很多厉害的机器。他们轮流上班，日夜不停，终于用 10 天时间在武汉造出了一座医院，更多的病人有医院可以住了！
科研人员
想要彻底打败病毒，就需要研究、了解病毒，然后研发出厉害的药消灭病毒， 比如我们在电视上看到的钟南山爷爷、李兰娟奶奶就在努力研究打败病毒呢。
警察
语言栏不见了为了保护我们城市正常运行，警察叔叔阿姨还在自己的岗位上工作，他们需要观察发现被病毒感染的可疑人员，还有很多帮助的人他们都热情地上前帮助他们。我们遇到了困难也可以向警察求助哦。
医生和护士
新型冠状病毒来捣乱的日子里，最辛苦、最危险也最伟大的就是医生和护士了，（离别视频）他们冒着自己被感染的危险，努力救治每一个病人。他们很少休息，甚至吃饭、上厕所的时间都匆匆忙忙，只为了节约时间，去照顾更多病人，有的医生为了救助感染的病人，付出了自己的生命，永远离开了自己的孩子，家人和这个美丽的世界……
冯裤子（播放视频）
三、表达谢意
1.小朋友们，今天我们认识了这么多抗疫英雄，在他们身上有欧阳娜娜个人简历资料
哪些让你感动的地方呢？你想用什么方式对他们表示感谢呢？或者想对他们说什么？
2.在疫情期间你的身边有没有这样保护你的人？（出示PPT）
3.小朋友们，感谢保护我们的抗疫英雄们，因为有了他们，因为有了他们才有了我们的健康和平安！老师这里有一首歌，让我们轻轻起立，和客人老师一起把它送给保护着我们的抗疫英雄们。（播放音乐，大家一起演唱。）
四、激发情感
小朋友们，今天我们一起认识了这么多抗疫英雄，长大后你想从事哪一种职业呢？为什么？（幼儿自由表述）你们的想法真了不起，那就请你们努力学习本领，长大后向他们一样做个对社会有用的人，做个了不起的人，好吗？
五、活动延伸
小朋友们，病毒可能还会再来捣乱，我们一定要努力做好防护，保护好自己，为我们的城市做贡献。
今天老师也要谢谢大班的小朋友们！谢谢你们！
请你们和客人老师说再见吧！
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