以创造为话题的作文(精选35篇)
相信大家都写过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的以创造为话题的作文,欢迎大家分享。
以创造为话题的作文 篇1
美丽的大草原,宽阔的海洋,奔跑的马,甚至包括我们人类本身,这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦,新颖的服装,又都是我们人类的杰作。创造,多么好的一个字眼,因为它,我们生活在这个世界上,因为它,我们走向幸福。
幸福是我们每个人都梦寐以求的,首先,我们应学会创造幸福。拥有家庭,这个家庭就会创造和谐美满的幸福;拥有朋友,你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任;拥有老师,拥有了博学多识的幸福、骄傲,这难道不是人与人之间创造的幸福吗?
有些人认为什么事都是上天注定好的,包括机会,可有些人不这样认为,包括我,我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事:有一位农民要去国王那里去告他们地主的状,由于地主常常仗势欺人,就画了一幅地主欺负他的画,农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人,那人问这位农民要去干什么,农民就把这幅画给了猎人看,猎人看了半天也看不懂,猎人就问什么意思,农民连忙向他解释,猎人说:“国王一定回帮主你的。”来到大殿后,那农民把画给了皇上,大臣都看不懂,皇上说:“我会替你做主的。”农民抬头一看,这人不是猎人吗!这难道不是创造出来的机会吗?
创造,非常简单的一件事,每个人都能,都会,因为创造,生活才会更美好。
以创造为话题的作文 篇2
几年前,不知从何处看到过关于四个图形的讨论,围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的,这四个图形都分别有其特殊之处,这说明,答案并不是唯一的,而取决于人的创造,换一个角度去创造,亦或是更好的结局。
正如古罗马的一句名言说的那样:“条条大路通罗马”,一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换一个角度去创造亦或是更好的结局。
对于刚刚步入正式教育体系的孩子们而言,他们稚嫩的脸上洋溢着活泼,欢笑,对学习生活充满了期待,但在学习生活中,却常常会遇到被老师指责的尴尬,原因是他们的答案与标准答案不符,与答案不符,难道就是错的吗?正值青春的孩子们正是其创造力发展的黄金阶段,过分的要求孩子们循规蹈矩,可能会抑制孩子们的创造力,使孩子变的敢想而不敢行动,其实,答案并不是唯一的,孩子非凡的创造力,会给你意想不到的惊喜!
处理一件事的方式,一个问题的答案,都是丰富多彩的,答案源于点点滴滴的探索和灵光一现的创造,既然这样,那么创造必将使我们的生活充满无尽的可能,一代代人不懈的努力也将把我们生活推向一个新的高度。我们的生活每天都在发生崭新的变化,一个极富创造力的民族将会在世界文化之林中占据重要组成部分,一个富有创造力的国家也将在历史舞台中写下伟大的一页。答案属于过去,并指导现在,而未来属于创造!
以创造为话题的作文 篇3
我们的生活是怎么来的呢?让我们来看看吧!
我们干净的是清洁工用自己的汗水换来的,清洁工爷爷每天早上都比我们早到校,他把校
园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净,他本来是可以休息的,可是们一来,就把每个地方弄得脏脏的。于是,清洁工爷爷不得不把整个又清理一遍,如果没有清洁工爷爷的辛勤,就没有我们干净舒适的学习,所以我们不能破坏他人的劳动成果,而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。
我们美丽而又漂亮的花草木是园林工人们用双手种下的,我们每个人都身上干干净净的,手也要干净,但是园林工人们种花草树木的时候,却把身上手上弄得满身泥土,但他们不怕脏,正是他们的汗水,才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀为了报答他们,这些花草树木长得非常旺盛:红红花,绿绿的草,笔直挺拔的大树,多美啊!真是劳动创造美!
我们里又干净又漂亮、又整齐,这些都是的劳动成果。我们的每天要上班、,还要收拾家务,真的很辛苦,而我们还要破坏他们的劳动成果,是不是觉得很惭愧呢?所以啊,我们也要帮他们做一些自己能做的事,既锻炼了自己,又可以帮他们减轻劳累,何乐而不为呢!
美丽的生活是靠许多人的劳动、汗水换来的。所以我们要我们现在的生活,别人的劳动!
以创造为话题的作文 篇4
寒假里,我每天都很无聊。有一次,我突然有一个想法:世界上的许多发明家都会发明一些奇妙的东西,既然他们能创造出奇迹,我就不能了吗?我想,应该发明一个什么东西呢?
到了第二天早上,我一直怀着这个念头。于是,我就去问妈妈,妈妈说:“你应该发明一个对我们大家都有用的好东西。”我想:有用的东西?对了,我妈妈说我的快来了,我喜欢吃鱼,妈妈就买了四条鱼回来。每次妈妈都用剪子或刀子给鱼“脱衣服”。有时不小心,还会用小刀划破手。
不如,我就发明一个“刮鳞器”吧!应该用什么当作材料呢?我想,集市上卖的刮鳞器都是用铁做的,我不到那么多的铁,就用木头当做材料吧。
说干就干,我把我家用木头做的桌子和沙发坏了的用锯子切成小木块,就开始做了。
首先,我先了铁锤和铁钉。先用一个木块和一个方形空心木块做这个给鱼“脱衣服”的把手,再把一个稍微大一点的木块,割上“牙齿”。再把另一头的把手做好,最后再用铁钉钉起来。就这样,一个完美的刮鳞器创造出来了,我想:妈妈看了一定很高兴吧。
妈妈来了,我对妈妈说:“妈妈,你看,你以后就不用用刀子给鱼“脱衣服”了,就用我创造的刮鳞器吧,我的这个既省时又省力。”妈妈微笑着说:“你真棒!"
通过这一天,我感受到:创造东西实在是太有趣了。
以创造为话题的作文 篇5
劳动是一种怎样的滋味?我想只有亲身体会一把才懂其中。种田、收粮、拖地、做饭……种田:弯腰,撒豆,翻土,浇水,肩膀酸痛。收粮:背个竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖着个拖把,换水,倒水,腿脚发麻。做饭:一刀过快,手指破了个口子,疼得挤泪。很累,很心烦,不想劳动。
但是,当看到片片松软田地下孵育的自然生命,当看到满筐可以赋予无数人生命的金灿灿的稻谷,当看到干净到似乎发亮的地板,当看到自己辛辛苦苦做出来的饭菜。就会想到,唉,多值得啊,所以的努力没有白费,是有收获,是有成果的。那所有的烦恼好像随风飘去,在天的一边化作缕缕青烟了。无论有多累,无论有多心烦,只要你想想,咬咬牙,坚持一会儿,你付出的泪,撒下的汗,流过的血,都会化成那饱满硕大的果实,落到你掌心
里。劳动是一种怎样的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中药。但是,就当你把那药吞进嘴里,流进胃里,你就会发现,它竟像糖一样甜,甜进你的心窝,浸透你的心芽。
美好生活从哪里来?是劳动创造来。它是甘甜的雨水,把我们滋润;它是蜜蜜的方糖,把我们浸透;它是时代的创造者,引领我们前行。
劳动吧,付出汗水,用你的双手,在未来的世界开辟一条充满光明、彩的道路!以劳动为话题的作文800字
以创造为话题的作文 篇6
不曾留意,美就在我们身边——这是我看完《开学第一课》心中的第一个想法。
这部电影让我深刻地体现我们祖国的自然美,表现我国人的创造美的心情,电影中用刘大成的事例告诉我们:所以我们觉得平平常常的事,在他们眼里都是可以变美丽的音乐,比如说水管、针筒、玻璃瓶、梳子甚至是花生壳都能吹出动听的声音。本来我以为这种创造美是很难的,但是仔细一想,其实在我身边就有这样的“能人”。
她是我的好朋友,张红。一天我到她家玩,看见她在做一个东西便好奇的问她:“你在做什
么呢?”“我在做一个可以发出声音的笔。”“什么发出声音的笔,不可能!”但是最后没想到,他真的做出来。虽然她没告诉我,这是怎么做的。还有我们一起玩,突然,他拔起一种根部白液体的草,并神秘地说:“相不相信这种液体能祛油!”“神秘,用这种祛油,你疯了吧?”“不相信,我们做个实验吧。”“好。”她拿来一盆满盆都是脏水的水,然后把草轻轻地放入这种草,上面油立刻消失了,就跟滴了一滴洗洁液一样,上面迅速就把油去掉了。“哇,我觉得我真的是服了你,说说怎么发现的。”而她下面的一段话让我终生也不能忘记:“世界的你、每一处地都有它的美丽,甚至是一棵花,一棵草,一棵树都有,只要你拥有一双创造美的眼睛,和一颗创造美的心。”
对,用眼睛去观察,用心创造美,你会发现,世界到处都是美的。
以创造为话题的作文 篇7
美国石油大王洛克菲勒,曾在给儿子的信中说:“世界上什么事情都可能发生,但就是不会发生不劳而获的事”。是的,天上不会掉馅饼,一切的收获都来源于曾经的努力劳动。
虽然世界上没有不劳而获的事,但有些人却用着各种手段去不劳而获。近日,我看到一篇
文章,一名女子在海底捞吃火锅时,吃出了一张已经被泡得满是红油汤汁的卫生纸,她立即来了服务生,说要问个清楚。在服务生百般解释下,女子才说:“不然赔钱吧!”服务生看事情闹得并不是太大,就问赔钱的数目,没想到那名女子狮子大张口,一下要了100万,后来争议到了80万。警察了解事情后发现其他火锅店也有和海底捞同款的纸巾,原来纸巾什么的都是该女子自行放入的,她想用不法手段不劳而获,真是可耻可悲。看到这里,你是愤怒不平,还是嗤之以鼻?其实生活中还有许多这样的例子:拐卖小孩、贪污盗窃、小偷小摸……皆是想不劳而获惹得祸!