2022年河南省焦作市小升初语文试卷
一、汉字与书写。（12分）
1．写同音字。
zhàn：放士车领
guàn：习溉陶军
bì：开玉完货
2．看拼音，写词语。
fèi téng qīng fù
xīshuàiāi sī
sīkōng jiàn guàn
二、选择题。（12分）
3．下面词语中没有错别字的一项是（）
A．依依不舍桃里满门B．朝西相处迫不及待
C．娓娓动听身临其镜D．戛然而止寂静无人
4．下列划线成语运用不恰当的一项是（）
A．老师对学生不应存有偏见之心，应一视同仁。
B．同学们在操场上踢着足球，正玩得热气腾腾。
C．他们看到你安然无恙，一定喜出望外。
D．外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
三、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）
5．根据语境给加点词选择合适的解释。
徘徊：①在一个地方来回地走；②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动起伏。
（1）我徘徊
．．在人生的十字路口处，不知何去何从。
（2）我看见一位穿着红衣服的女孩在学校门口徘徊
．．。
（3）如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊
．．。
四、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）
6．下列句子中意思与其他三句不同的一句是（）
A．这样精彩的表演，使人们赞叹不已。
B．这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。
C．这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？
D．这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？
五、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）
7．请将下列对联的序号填入相应的横线上。
A.一剪喜成百家愿寸尺巧量万客心
B.虽云毫末技艺却是顶上功夫
C.体态须眉都活泼心神毫发不参差
D.古今书籍凭君选中外文章任你观
理发店照相馆书店裁缝铺
六、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）
8．将错乱的句子按一定的顺序重新排列，下列排列最合理的一项是（）
①我抬头看见嵌在天幕上的几颗星星。
②这些眼睛每一次颤动，就像赐予我一次祝福。
③在我们房屋外面，有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。
④它们像人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
⑤我常常出神地凝视那些美丽的星星。
A．③①④⑤②B．③①⑤④②C．③⑤②①④D．③①②④⑤七、解答题（共2小题，满分0分）
9．按要求写句子。
（1）用修改符号在原句上修改。
ㅤㅤ我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，同学们经常阅读《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”呢？
（2）发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（高兴的心情）
ㅤㅤ校园里空无一人，。（安静的环境）
（3）从下面情境中选择一项圈起来，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句
话。
弹琴画画走在小路上刮风
心情好：
心情不好：
10．日积月累。
（1）“飞花令”是古时候人们经常玩的一种“行酒令”的游戏。我们也来玩玩飞花令吧！
例：飞“春”字：人闲桂花落，夜静春山空。
飞“月”字：，。
飞“雨”字：，。
飞“草”字：，。
（2）我们热爱古诗词，因为它们早已融入我们的生活中，寒食节到来，想到“春城无处不飞花，”；七夕节让我们感受到“，脉脉不得语”的意境。
遇到艰难坎坷，我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲，”；遇到老年人感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？！”劝慰他。
（3）“俗语”是民间流传的通俗语句，看似浅显，但寓意颇深。“有意栽花花不发，。”比喻有心去做某事往往惨遭失败，反倒无心去做的事情竟然成功了；“树欲静而风不止，”告诫人们及时孝敬、陪伴父母。课外，我还积累了这样的俗语我能写出一句：，。
五、生活思辨场。（5分）
11．生活思辨场。
ㅤㅤ“神兽归笼”——2020年“新冠疫情”下的网络流行词。当同学们结束了近4个月的线上学习时，这个词在家长们的朋友圈几乎被刷爆，家长纷纷发言：“神兽归笼，大快人心啊！”但也有网友有不同的看法：“网课期间，孩子们在家里学习、活动空间都有限，同时备受家长带来的各种‘压力’，如今开学了，孩子们的世界更广了，因此应该叫‘神兽出笼’。”对于以上两种不同的说法，你更倾向于哪一种呢？
请阐述你的观点，注意把理由有条理、有层次地表达清楚。
我的观点：
理由：
六、阅读理解。（17分）
12．
忽略
ㅤㅤ夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好看。
ㅤㅤ孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。七夕是几月几日2022年
ㅤㅤ孩子的母亲见了，走过来：“看什么呢？”
ㅤㅤ孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。”
ㅤㅤ母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”
孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大眼睛：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”
ㅤㅤ母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定与信心。
ㅤㅤ一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。
ㅤㅤ之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”
ㅤㅤ“被我拔了，这有什么哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西别管了，你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
ㅤㅤ此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。
ㅤㅤ几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一颗小小的瓜苗，嫩嫩的。绿绿的，旁边写了一句话：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个
满分，妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”
ㅤㅤ夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好看。
ㅤㅤ孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。
（1）解释下列词语。
①毫不吝啬：
②耀武扬威：
（2）联系上下文，完成练习。
①对孩子的心理，作者进行了多次描写，请填写孩子的心理变化过程。
憧憬→→补偿→
②看到花盆里长出几根嫩嫩绿绿的小瓜苗，孩子认为，母亲
则认为。
③老师给孩子的画满分是因为。母亲对孩子得满分的看法
是。
（3）作者在文中多次描写紫罗兰，有什么作用？
（4）文章第①自然段和最后一自然段都描写了同一景物，这样描写有什么作用？
（5）这篇文章的题目“忽略”有着丰富的内涵，请写出你的理解。
（6）你认为文中的母亲做得对吗？如果你就是文中的孩子，你想对母亲说些什么？
七、真情流露台。（30分）
13．真情流露台。
ㅤㅤ题目：忘不了，_____
ㅤㅤ马上就要小学毕业了！六年的时间不长，但总有些印象是清晰的；与众不同的老师，形影不离的“损友”，忠于职守的保安叔叔，爱恨交织的父母……六年的时间不短，但我们总会不经意地把记忆定格；入学第一天的全新感受，运动赛场的激烈角逐，“六一”活动的精彩纷呈，灵动课堂的自我挑战，还有2020年寒假的非同寻常……
ㅤㅤ要求：（1）请根据提示，选择最令你难忘的话题，将题目补充完整；（2）把印象深