2022年中考语文专项练习：图文转换（一）  部编人教版九年级总复习
    图文转换（一）
    1.下列标题中，最能体现下图漫画寓意的一项是（）
   
    A.心动不如行动
    B.如此解决问题
    C.要巧干也要苦干
    D.能做总比不做好
    2.旗袍图案往往具有文化寓意。请根据示例，从②—④图案中任选一个进行阐释。
   
    （示例）①龙凤纹：龙的威武、雄壮，凤凰的柔美、温和，两者相结合，有着阴阳和谐、婚恋美满、求吉祈福的寓意。
    3.根据下面这幅漫画，完成下题。
   
    （1）请用简洁的语言介绍画面内容。
    （2）请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意。
    4.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，回答问题。
   
    （1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。
    （2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？
    5.下图是丰子恺先生的漫画《好鸟枝头亦朋友》。请仔细观察后，回答问题。
   
    （1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容。（文字的具体内容不必介绍）
    （2）从这幅画中，你可以看出画中人物具有怎样的心境？
   
   
    6.欣赏漫画《兔子和萝卜》，说说漫画的内容和寓意。
   
   
    7.下面是漫画《镣铐》和《问号》请选择其中一幅，简要概括其主题。
   
    我选择的漫画是《__________》
    主题：____________________
   
    8.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如下图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。
   
    （1）请描述画面的主要内容。
    （2）请说说你对这幅画主题的理解。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
    9.请仔细观察下面这幅书画作品《山静松声远》，回答问题。
   
    （1）请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。
    （2）请自选角度赏析对联“秋清泉气香，山静松声远”。
   
   
   
   
   
    10.认真观察下面的漫画，回答后面的问题。
   
    （1）用说明性的文字，简要介绍漫画画面的内容。
    （2）这幅漫画有何寓意？
   
   
   
   
    11.阅读材料，完成练习。
    材料一:《中国诗词大会》徽标。（见下图）
   
    材料二：《中国诗词大会》一方面运用舞蹈、动画、音乐等视听技术手段，让诗词在演播室中“活”起来；另一方面精心设计嘉宾解读环节，让“冷”知识在“热”背景中复活。
    材料三：
    《中国诗词大会》一方面运用舞蹈、动画、音乐等视听技术手段，对演播室进行360度意境营造，让诗词在演播室中“活”起来；另一方面精心设计嘉宾解读环节，让“冷”知识在“热”背景中复活。
    （1）结合材料，写出下列词语的含义。
    ①“活”：___________________________
    ②“热”：___________________________
    （2）《中国诗词大会》播出以后，网友对徽标赞声一片。请说出徽标设计的妙处。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
    12.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。
    材料一欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者：王春生）。
   
    材料二随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
    2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定：自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。
    （1）材料一中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品，请你简要指出该作品获奖的原因。（不超过70字）
    （2）阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处，请简要列出两条。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
    13.近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频。为此，学校准备举行“防沉迷”综合性学习活动，请你完成以下任务。
    （1）国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。（每幅图的介绍不超过20字）
   
    （2）小丽是一名八年级学生，本学期以来，她越来越沉迷于看短视频，老师同学们都很为她着急。作为同学，请你对她说几句话，劝说她不要沉迷短视频。
   
   
   
   
    14.仔细观察下面这幅图，结合文字谈谈你从中得到的启示。
   
    15.在祖国母亲70周年生日来临之际，你校组织“礼赞70周年”的综合性学习活动，请你参加。
七夕是几月几日2022年    【我来留言】（语言建构与运用）在学校举行的“红心向党，奋进70周年”演讲比赛上，你班小海同学获得了一等奖，请你在班级中为他留言。
    【我来解说】（审美鉴赏与创造）学校组织全体同学到市博物馆参观“中华人民共和国成立70周年文物展”，好朋友小海对下面这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。