2015---2016学年上学期期末考试英语试卷分析
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew,  grow—grew                 
一、班级考试基本情况情况
sweep    打扫    swept    swept我所任教班级是五年级二班，本班共有学生36人，本次考试及格21人，及格率58.3%；优秀人数9人，优秀率25%，总体成绩还可以，班级平均分为69.3分，仍有部分学生处于待及格状态，我会认真分析学生出错原因，进而改进自我教学对策，争取让学生考出优异的成绩。
二 、试卷分析：
本次英语试卷共包括两个大部分：听力部分和笔试部分。其中听力部分包括三个部分: 1.听录音，排顺序 2.听录音，选图片；3.听录音，判断句子对错。笔试部分包括：1.选单词填空；2.图文配伍；3.连词成句；4.情景对话；5.短文排序；6.阅读理解。
spread    传播    spread            spread听力部分题型设置主要考查对于单词、重点句子的能力，难度不大，大部分学生都能做全
对，只有部分学生听力较差。在笔试部分题型中1.选单词填空主要考查单词的识记及运用；2.图文配伍主要考查学生对于重点句型的理解；3.连词成句和情景对话考查学生对于句子连贯性及日常会话的运用能力；4.短文排序考查学生对于语篇的衔接能力。5.阅读理解主要考查学生阅读能及筛选重点内容的能力。前四部分题型设置难度不是很大，连词成句和短文排序失分较多，最后部分的阅读理解两个部分中第一部分较简单，第二部分理解填空题考查了语法知识（动词单三）的应用，学生出错较多。
三、
四、deal    处理    dealt    dealt教学对策
1.听力部分：
speak    说    spoke    spoken（1）平常加强听力方面的训练；
      （2）平常上课多用英语训练其听力。
eat    吃    ate    eaten    2.笔试部分：
2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spentshow    显露    showed    showed / shown
      （1）平常加强单词、句子、课文的听、说、读、写与背诵。
      （2）平常多做相关方面的练习题。
五年级英语试卷分析smell    发出气味    smelt    smelt 
hit    打    hit    hit