随着云南省城市轨道交通建设不断加速，对专业人才的需求也越来越大。据统计，昆明市轨道交通规划线网总里程将达到589公里，预计需要近1.2万名专业人才，其中60%是一线技术管理和运营管理人才。因此，___决定开设城市轨道交通运营管理专业，以满足云南省在此领域的人才需求。
二、专业建设目标
本专业的培养目标是：培养具有城市轨道交通运营管理理论和实践知识、具备较强的组织管理能力、创新精神和实践能力，能够在城市轨道交通运营管理领域从事管理、运营、技术、服务等方面的工作。
三、专业建设方案
一）专业设置
城市轨道交通运营管理专业属于交通运输类专业，是一门应用型、技术性较强的专业。主要涉及城市轨道交通的运营管理、技术、服务等方面的知识和技能。
二）课程设置
本专业的课程设置包括通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程。其中，专业教育课程是本专业的核心，包括城市轨道交通运营管理、轨道交通车辆与设备、轨道交通信号与通信、轨道交通安全与应急等方面的课程。
三）实践教学
本专业的实践教学包括实、毕业论文和实践教学课程。实是本专业学生进行实践操作和实际工作的重要环节，毕业论文是对学生进行综合能力考核的重要手段，实践教学课程是本专业学生进行实际操作和技能培训的重要途径。
四、专业建设保障
一）师资队伍
本专业的师资队伍由经验丰富、业务精湛、教学经验丰富的教授、副教授和高级工程师组成。他们具有扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学和指导。
二）实验设备
轨道交通专业本专业的实验设备包括轨道交通车辆模拟器、轨道交通信号模拟器、轨道交通安全与应急教学实验室等，能够为学生提供实践操作和技能培训的场所和设备。
三）教学条件
本专业的教学条件包括教学楼、实验室、图书馆、计算机中心等，能够为学生提供良好的研究和生活环境。
综上所述，___城市轨道交通运营管理专业的建设，符合云南省交通运输发展的需要和国家“桥头堡”战略的要求。本专业将培养高素质的城市轨道交通运营管理人才，为云南省和中国的城市轨道交通建设和发展做出贡献。
根据城市轨道交通的发展经验，建设和发展城市轨道交通将会带来大量的人才需求。除了建设时期需要大量的轨道交通工程建设人员外，每年都会产生大量的运营人员需求，涉及行车组织人员和非行车人员。专家预测，每开通一条地铁线路大约需要各类人才1300人左右。随着昆明市城市轨道交通的发展，到2020年，昆明轨道交通人才需求将达到近1.2万人，
其中60%是一线技术管理和运营管理人才。总长为162.6公里的昆明轨道交通将能提供多个就业岗位。
根据“城市轨道交通运营管理”专业人才岗位配备人员数预测走势，从2013年至2021年十年间昆明城市轨道交通对“城市轨道交通运营管理”专业人才的需求增量大概会呈逐年上升的趋势。预测从2013年至2021年十年间，昆明城市轨道交通对“城市轨道交通运营管理”专业人才岗位配备人员数的需求将逐年增加。具体来说，就业岗位人数预测从2013年的4000人到2021年的人，运营管理人数预测从2013年的2400人到2021年的100人。
根据以上数据，我们可以预测未来十年昆明城市轨道交通对“城市轨道交通运营管理”专业人才的需求将逐年增加。这将为城市轨道交通行业的从业者提供更多的就业机会。
2019年，图2显示了城市轨道交通运营人才需求增量预测。作为___，___在___和教育行业中扮演着重要角。学院的“十二五”发展规划明确提出了城市轨道交通专业的重点发展战略目标。
我院的城市轨道交通运营管理专业于2010年申报成功，2011年开始招生，现有全日制在校
生113人，教师10人，其中高级职称3人，中级职称2人，初级职称5人。双师素质教师5人，占教师比例50%。城市轨道交通运营管理专业是学校“十二五”期间重点建设发展的专业，目前学校已投入80万元，进行轨道交通运营模拟实训室一期建设。此外，城市轨道交通运营管理专业和公路运输管理专业同属交通运输管理大类，故运营管理专业在基本技能的实践教学方面可与公路运输与管理专业实验实训设备和师资等方面实现部分共享。
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