课堂表用excel制作课堂表怎么做的
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1，用excel制作课堂表怎么做2，如何制作好看的课程表3，课堂教学记录表4，初中生课堂学习评价表如何制定5，课堂表学习计划6，小学生课程表7，课程表怎么做8，二年级课程表9，小学数学基于问题解决的课堂教学观察表怎么写10，如何设计课堂观察量表1，用excel制作课堂表怎么做
1、首先将你要插入斜线表头的单元格拉大（即行高和列宽让它足够大）2、将光标放入这个单元格中，依次单击菜单“表格”-“绘制斜线表头”3、在“插入斜线表头”窗口中设置“表头样式”、“字体大小”、行标题、列标题等即可。 我说的这是在word里的。
2，如何制作好看的课程表
先画出长方形，在里面画网格，写上星期和课程，表格上方画出太阳，侧边画出树叶，底部画出一朵云，最后把太阳涂上黄和红，云朵涂蓝，树叶涂绿，课表涂彩，好看的课程表就画好了。1.先在纸中间画一个长方形，在里面画一个网格，加上星期和班级，就出来了一
个课表的形状。2.然后在课表的左上角画半个太阳，往下画一朵云，然后在旁边画一些树叶来丰富课表，这样课表会更漂亮。3.然后将太阳的内部涂成黄，外部涂成红，云朵涂上蓝，用较深的蓝画出一圈轮廓，树叶涂上绿。4.最后给课表涂上颜，第一行涂上绿，课程涂上蓝，星期一涂上紫，星期二涂上黄，星期三涂上红，星期四涂上浅蓝，星期五涂上粉红，一张好看的课程表就画好了。课程表是帮助学生了解课程安排的一种简单表格。
3，课堂教学记录表excel表格斜线
课堂教学记录表（一）??课堂教学记录表的内容科目｜教师｜班级｜日期/节次｜课题｜作业题目｜应到/实到人数｜迟到学生姓名｜早退学生姓名｜违纪学生姓名｜缺课学生姓名｜整体评价｜（二）??说明：1.请任课老师根据实际情况如实填写；2.请于当节课填写；?3.迟到、违纪、早退、缺课学生要写出姓名；?4.整体评价填写优、良、中、差即可；?5.本表格根据实际需要自主打印即可（三）课堂教学记录表的作用：首先，教学进度检查提供依据。教学进度是保证阶段时间教学任务完成的必备条件和整体步骤。原则上来说，教学实际进度应该与学期初的课程教学进度计划相一致，或者说大致相符合，如果出现大幅波动，则有可能完
不成整体教学任务。通过对教学班级、时间、节次、课题的了解和原有课程教学进度的对照，可以有效的准确了解教师的课堂教学进度情况。这也是目前为止课堂教学进度监控的有效手段，有效的防止教学进度的随意性，确保阶段教学任务的完成。其次，为教学管理部门了解课堂学生整体表现提供依据。教学考核是班级考核的一项重要指标，是衡量阶段时期内班级管理水平的一项重要指标，这项指标直接影响着班级考核的分数，甚至班主任直接的经济利益班主任费，同时也影响到班级整体的评优选摸情况。但是现实中，学生课堂学习情况的考核很难操作，只能通过教学管理人员突击检查来完成，因此造成了很大的不可操作性和误差。但是课堂教学记录表的检查可以有效的统计出一
4，初中生课堂学习评价表如何制定
对学生自我评价现状进行研究、探索，帮助学生正确认识自己、评价自己，拥有自信，实现个人价值。通过对学生在阅读教学中自我评价能力的培养，全面提高学生素养。
5，课堂表学习计划
制定学习计划，提高学习成绩，首先要梳理自身学习情况，出问题所在（最需要提高或最
薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就
一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。