《蜘蛛开店》基于标准的教学设计
教材来源：义务教育课程标准教科书《语文》/部编版人民教育出版社2017年版
内容来源：小学二年级语文（下册）第七组第20课《蜘蛛开店》
主    题：改变          
课    时：两课时（第一课时）
授课对象：二年级学生       
设 计 者：兴华小学  李晓蕾
目标确定的依据
1.课程标准相关要求
基于识字写字：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写
字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
基于阅读：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
基于口语交际：学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。能复述大意，能较完整地讲述小故事。有表达的自信心，积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
2.教材分析
《蜘蛛开店》是二年级下册第七单元“改变”专题中的第二篇课文。这篇课文介绍了蜘蛛开店的过程，它渴望简单，害怕麻烦，结果没有开成的故事，告诉我们做事应该坚持，要迎难而上，有始有终，不能怕麻烦，害怕困难的道理。本课教学重点是：能够正确、流利、有感情地朗读；会随文识字、图字结合等方式认读字词。本课教学难点是：会用因为说句子，梳理课文线索，复述故事。
3.学情分析
基于识字写字：掌握识字方法，能把识字方法表达完整。二年级下期，学生已经有了一定的识字量和识字方法，乐于识字。“蹲”字较为难认，可借助动作表演的形式助于识字。
基于阅读：对童话故事有一定的阅读兴趣。学生喜欢童话，愿意感受童话的乐趣。“寂寞、无聊”等词语稍有难度，可以结合上下文和生活实际了解词语的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读，感知河马的特点。
基于口语交际：学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。能复述大意，能较完整地讲述小故事。这个对于学生稍有难度，但学生积极性很高。有表达的自信心，积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
教学目标
1. 认识生字“店、蹲、寂、寞、罩、编、袜”等7个生字，把“寂寞、无聊、口罩、编织、袜子”等词语读正确。正确书写“店”字。
2. 了解童话结构反复的特点，能用—因为—说句子，能够梳理出课文线索。
3. 理解词语的意思，想象词中所描绘的情景，正确、流利、有感情地朗读课文，借助示意图把故事复述出来。
评价任务
1.借助拼音、结合动作表演，认识生字词；通过观察、范写、练写，正确书写“店”。
2.通过对读，了解童话结构反复的特点，学生能用—因为—说句子，能够梳理出课文线索。
3.通过自读、指读、齐读等形式，抓住关键词进行理解，正确、流利、有感情地朗读课文，会借助示意图把故事复述出来。
教学过程
教学环节
教学活动
评价要点
环节一
激趣导入
（2分钟）
活动一：（2分钟）
1、出示图片，表现童趣，引入课题。（1分钟）
2. 板书课题：（20.蜘蛛开店）读准题目。
（1分钟）
（完成目标一）
激趣导入，会读准题目。
（评价目标一）
环节二
整体感知
学习字词
（9分钟）
活动一：（4分钟）。
1、自由朗读课文，思考问题。（2分钟）
2、指读、表演、理解。认识生字“蹲”，了解形声字形旁表义的特点。（1分钟）
3、指名读、齐读。想象蜘蛛蹲在网上的情景，体会寂寞、无聊的意思，带入情感，指导朗读。（1分钟）
（完成目标一）
活动二：（2分钟）
1、指读、组词。认识生字“店”，引导生活中识字的能力。（1分钟） 
2、指导书写“店”。（1分钟）
（完成目标一）
活动三：（3分钟）蜘字组词
1、指读、正音、齐读。引入小蜘蛛的招牌，认识“口罩、编织、袜子”等词语。（1分钟）
男女生读、齐读。发现，指名回答。了解因果倒置的句子，并练习说。（2分钟）
（完成目标一、二）
认识生字“店、蹲、”等7个生字，会把“寂寞、口罩、编织、袜子”等词语读正确，理解词语的意思，正确书写“店”字。
会读通课文。
会用因为说句子
（评价目标一、二）
环节三
梳理线索
合作交流
（8分钟）
活动一：（5分钟）
1、引导、体会、齐读，学习第一个故事。
（2分钟）
2、同桌交流，梳理线索，自主学习第二、第三个小故事。（2分钟）
（完成目标二、三）
活动二： （3分钟）
1、借助板书，小组合作交流，复述故事。
（完成目标三）
正确、流利、有感情地朗读课文，借助示意图把故事复述出来。
（评价目标二、三）
环节四
拓展延伸
（2分钟）
活动四：（2分钟）
1、拓展课外书——《夏洛的网》。（1分钟）
2、课后延伸思考。（1分钟）
板书设计：
20、蜘蛛开店                                                
          画蜘蛛网                      示范  店    字的书写
    口罩    围巾    袜子
      河马  长颈鹿  蜈蚣
    一天  一个星期  吓跑了