《主题探究学习：桥》教学设计
一、学习目标：
1、通过桥这种常见的建筑物引发探究兴趣，开阔视野
2、学会运用恰当的方法，从多种角度去把握事物的特点
3、学会由浅入深地发现问题、解决问题
4、在探究学习中学会独立、合作与交流教学要求：
二、分组活动
第一组：搜集有关桥的照片、图片及说明文字
每当我感到疼痛就想让你抱紧我第二组：搜集有关桥的诗文、对联、谜语、谚语、成语
第三组：搜集有关桥的传说和故事
第四组：搜集社会上或历史上广为流传的、人们公认的起了“桥”的作用的事件
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焦晃陈道明三、有关资料补充
（一）中国名桥
赵州桥：位于河北的赵州桥又名安济桥，是一座单孔弧形敞肩拱石桥，其长60多米，历尽风雨沧桑1400年。据说拱肩加拱这一“敞肩拱”法的运用，是世界桥梁之首创及赵州桥最独特之处。桥上雕刻栩栩如生，注视着车水马龙的过客。隋朝石匠李春以无比的聪明才智，用无言的石料，不仅完成了这举世无双的宏伟建筑，又给后人留下了无限的遐想和诗画般的意境。
卢沟桥：位于北京广安门西南10公里，因横跨卢沟河（今永定河）而得名，始建于1189年，桥全长266。5米，宽7.5米，下分十一个涵孔。全桥用白石建成，两边石栏雕柱各140根，柱头雕石狮共485个。桥东的碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为燕京八景之一。意大利旅行家马可·波罗在他的游记中称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。
五亭桥：扬州五亭桥建于乾隆年间，是一座造型别致的拱形石桥。五座方亭各抱地势，中亭最高，其余四亭相对称，犹如五朵亭亭玉立的莲花，故别名“莲花桥”。桥的造型典雅秀
丽，桥墩朴素厚实，兼具南北方建筑艺术特。五亭桥有15个桥洞，月圆之夜，每洞各衔一月，15个圆月倒悬水中，争相辉映，泛舟穿插洞间，别具情趣。
安澜桥：飞跨著名都江堰上的安澜桥是中国和世界上现存最长的古代索桥。桥以竹为缆，木桩为墩，在宋代文献上即有记载。清朝一对夫妻重修此桥利济万民，人们又尊称其为“夫妻桥”。
铁索桥：位于四川泸定县城西大渡河上。桥面采用9根铁链，上铺木板，以通人畜，左右两侧，各用两根铁链作扶手。铁链粗如碗口，每根长达130米。公元1705元，康熙皇帝为了祖国的统一，解决汉区通往藏区道路上的梗阻，下令修建大渡河上的第一座桥梁，经过一年的修建，大桥于公元1706元建成，康熙皇帝取“泸水”(即大渡河旧称)、“平定”(平判西藏准噶尔之乱)之意，御笔亲书“泸定桥”三个大字，从此泸定铁索桥便成为连接藏汉交通的纽带，泸定县也因此而得名，这块御碑如今还屹立在西桥头。当年红军22勇士强渡大渡河，突破大渡河天险，红军才取得了陕北会师的胜利，因而泸定铁索桥也成为红军长征史上的一座里程碑，被载入历史史册。
玉带桥：北京颐和园内的玉带桥为清乾隆时建造，距今已有两百多年的历史。这是一座高
拱石桥，造型简洁流畅，桥上望柱刻着仙鹤和祥云的图案。玉带桥在西堤六桥中最负盛名，流传着许多引人入胜的故事。现在，桥头还留有乾隆皇帝的御题，东面是：螺黛一痕平铺明月镜，虹光百尺横映水晶帘。西面是：地到瀛洲星河天上近，景分蓬岛宫阙水边多。
（二）世界十大名桥
1 日本明石海峡桥                6丹麦大带桥
2 英国亨伯桥                    7中国江阴长江公路大桥
3 中国香港青马大桥              8美国费雷泽诺桥
4 美国金门大桥                  9美国梅克金海峡桥
5日本南备赞濑户大桥            10 土耳其博斯鲁斯二桥
（三）有关桥的知识
1.桥的起源
  人们都说“世界上本没有路，走的人多了便成了路”，但是桥不是人们走出来的，是自然送给聪明的人类的。
  时光倒转至开天辟地之时，自然界由于地壳运动或其它自然现象的影响，形成了不少天然的桥梁形式。如小河边因自然倒下的树干而形成的“独木桥”，或两岸藤萝纠结在一起而构成的天生“悬索桥”等。后来，人类从这些天然桥中得到启示，便在生存过程中，不断仿效自然。开始时大概是利用一根木料在小河上，或氏族聚居周围的壕沟上搭起一些独木桥，或在窄而浅的溪流中，用石块垫起一个接一个略出水面的石蹬，构成一种简陋的“跳墩子”石梁桥。这些“独木桥”“跳墩子桥”便是人类建筑的最原始的桥梁，我国早期的辞书称之为“绮”、“杠”、“榷”。如《说文》：“榷，水上横木，所以渡者。”以后随着社会生产力的发展，不断由低级演进为高级，才逐渐产生出各种各样的跨空桥梁。
2. 各种各样的桥
（1）桥从形式的角度分有：溜索、浮桥、拱桥、梁桥、索桥、吊桥、纤桥、立交桥、栈道桥……
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（2）桥从功用的角度分有：公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥……
（3）建桥的常用建材有：石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁……
3.桥的理念
（1）沟通的桥。
学会倾听别人，善于与人倾诉，懂得欣赏他人，与人保持联系，出门在外，想和家人、朋友联系的时候，大部分人都会打电话。电话是人与人之间沟通的最简便的途径。电话仿佛是在地球上的千家万户之间架起了一座座沟通的桥梁。
（2）成长的桥。
  我们需要学习，需要知识，需要长大，因而我们非常需要 得到家庭、学校、父母、老师等等的帮助。在家庭，父母用他们的爱连成桥；在学校，老师不仅传授科学文化知识，而且教会学生如何去学习知识。老师搭建了通象知识的桥。
（3）友谊的桥。
  同学是一种缘分，也是一种难得的友谊，我们彼此关心，彼此信任，度过的是一段岁月如
金的日子。在人生道路上，同学之间的友谊是永恒的，也是最真挚的而难以忘怀的。
（4）希望的桥。
有些小朋友因为没有钱，或是没有条件，不能上学，也得不到知识。他们和学校之间像是有一条波涛汹涌的大河，把他们和学校分割开了。如果我们支援他们一些钱，一些衣物，再给他们建一些学校的话,就像是在这条大河上架起了一座希望的桥。
4.与桥有关的故事
（1）西湖“断桥残雪”中的断桥，就是中国家喻户晓的民间传说《白蛇传》中，白娘子和许仙邂逅之处。 
（2）当阳桥的故事。曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水
倒流”。
（3）相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边
丽水土特产洗耳，后来就在许由洗耳处，现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。
5.与桥有关的对联
水从碧玉环中去，人在苍龙背上行。（赵州桥）
修数百年崎岖之路，造千万人往来之桥。（永惠桥）
盘旋上下，通连左右，交叉东西南北；横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（长江道立交桥）
中化堪称首，铁索斜拉，坦途凌波，淞南沙北横大道；世界亦数二，众智辉灿，科技结晶，浦东沪西并东流。（上海南浦大桥）
6.与桥有关的谜语
一座木桥两边钩，桥下有水水不流，木桥下边有人走，说话倒在桥上头。（打一件日常的事）
②板桥画意在笔先 （猜 : 成语）
③白石洞里架红桥，一头不动一头摇。（猜 : 打一人体器官）
7.与桥有关的歇后语、谚语
桥头上跑马——走投无路
桥是桥，路是路——一清二楚
桥孔里插扁担——担当不起小学生五一手抄报
香香棍儿搭桥——难过
两口子唱《夫妻桥》——真真假假
瞎子过索桥——提心吊胆
双木桥好走，独木桥难行
将相头顶堪走马，公侯肚里能撑船
8.桥有关的成语
遇水架桥：遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。
舌桥不下：形容惊讶的神态。
修桥补路：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。
桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来。
过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
过桥抽板：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
9.与桥有关的诗句
造舟为梁，不显其光。（《诗经.大雅.大明》）
溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。清风不共门墙改，长与寒泉起浪花。（华镇《还珠桥》）
若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空。陵谷双迁谁复识？我来徙倚暮烟中。 （陆游《五云桥》）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远）
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。（杜牧）
一桥飞架南北，天堑变通途。（）
四、知识延伸
探究“桥”，回答问题。
1. 请你写出中国名桥五座：
①            ②              ③              ④              ⑤   
2.我国是一个有悠久历史的多民族国家，有关桥的传说故事、对联、诗句、谚语、歇后语、成语很多，你能按照下面的内容，选填四项吗？
①传说
对联
诗句
谚语
歇后语
成语
3.桥梁的作用在于沟通，人与人之间也需要沟通。国家与过、家庭与家庭、老师与同学、老师与家长、同学与家长、同学与同学都存在沟通、理解的问题，请列出正反两方面的例子，说说怎样架起人与人之间心灵的桥梁（不超过40字）
五、教学反思：
1、学生小组分工时耗时多，过于民主反而费时费力。由组长代表抽签，既节省时间，也公平。
2、学生对分到后的任务未细化，导致有部分学生参与度低。
3、对相对困难的任务（如搜集起到桥作用的事件），教师应多作指导。
4、课堂展示环节中对多媒体设备运用不熟，学生茫然。
5、展示形式虽多样，却未突出主题，有的嫌疑。

6、各小组之间缺乏合作。
7、展示前应多深入了解，可小组预展示。
8、学生积极性高，课堂纪律有待调控。